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下述說法中正確的是（ ）

A．在水電解的反應中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化

B．物質在變化中所表現出的性質，就是物質的化學性質

C．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

D．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學變化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆北京市西城區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

下表是手工課上學生的部分制品及主要材料。

手工制品

主要材料

雨傘

尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨

風箏

竹篾、棉線、尼龍線、宣紙

陶罐

高嶺土、白色礦石顏料

筆筒

易拉罐、塑料瓶

（1）上述手工制品的主要材料中，屬于有機合成材料的是_____（填一種即可）。

（2）白色礦石顏料中主要含石英粉和石膏（主要成分為CaSO4·2H2O）。該礦物顏料屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；CaSO4中硫元素的化合價為_____。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江西卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質不屬于空氣污染物的是（ ）

A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮氣 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源：2016屆新疆維吾爾自治區(qū)生產建設兵團九年級上期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

相同質量的SO2和SO3中所含氧元素的質量的比為（ ）

A．5：6 B．4：5 C．6：5 D．5：4

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科目：初中化學 來源：2016屆新疆維吾爾自治區(qū)生產建設兵團九年級上期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有關三種粒子結構示意圖的說法正確的是（ ）

A．它們都是原子 B．它們都達到穩(wěn)定結構

C．它們都是離子 D．它們都屬于同一種元素

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科目：初中化學 來源：2016屆新疆哈密十中九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

請根據下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：① ，② ．

（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取O2的文字表達式： ，可選用裝置 （填寫裝置序號）收集到較純凈的O2，判斷O2已收集滿的方法是 ．

（3）若用雙氧水制取氧氣，應選擇發(fā)生裝置是 （填寫裝置序號），收集裝置是

（填寫裝置序號），寫出用雙氧水制取氧氣的文字表達式： ；其中二氧化錳在該反應中起 作用．

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科目：初中化學 來源：2016屆新疆哈密十中九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

判斷下列化學符號中數字“2”所表示的意義，將其序號填在相應的橫線上：

a．Zn2+ b．CO2c．2NO d． e．2SO42﹣

（1）表示分子個數的是 ；

（2）表示一個離子所帶電荷的是 ；

（3）表示元素化合價的是 ；

（4）表示離子個數的是 ；

（5）表示一個分子中含有的原子個數的是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆新疆哈密十中九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內，觀察到木條在空氣瓶內燃燒更旺，根據實驗現象，可得到的結論是（ ）

A．空氣是由氮氣和氧氣組成

B．呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小

C．呼出的氣體是氮氣和二氧化碳

D．呼出的氣體是二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省西安市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．氮氣可用作保護氣，說明氮氣不與任何物質發(fā)生反應

B．做硫在氧氣中燃燒實驗時，在集氣瓶中留少量水可吸收二氧化硫

C．氧氣易溶于水，可以供給水中植物呼吸

D．常用帶火星的木條檢驗空氣中的氧氣

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