在下圖中，四位同學(xué)說的是關(guān)于同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的內(nèi)容，這個(gè)反應(yīng)是       


  1. A.
    氫氣在空氣中燃燒
  2. B.
    電解水
  3. C.
    鎂條在空氣中燃燒
  4. D.
    一氧化碳在氧氣中燃燒
D
試題分析：分別寫出四個(gè)選項(xiàng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式，結(jié)合四個(gè)同學(xué)描述的該反應(yīng)的特征分析。
A、2H2+O2 2H2O，該反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是1：8：9，錯(cuò)誤；
B、2H2O 2H2↑+O2↑，該反應(yīng)是分解反應(yīng)，不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；
C、2Mg+O2 2MgO，該反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是3：4：7，錯(cuò)誤；
D、2CO+O22CO2，該反應(yīng)符合以上四個(gè)特征，正確。故選D
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
點(diǎn)評(píng)：理解和熟練掌握化學(xué)方程式表示的意義及化學(xué)反應(yīng)的特征，是解題的關(guān)鍵；本題考查的都是基礎(chǔ)知識(shí)，也是重點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們要熟練掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問題：

①---
 

---②
 

       A          B          C          D        E
 

              

⑴寫出下列儀器的名稱：①    ；②   。

⑵小超同學(xué)說：“實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置為    ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為    �！�

⑶小強(qiáng)同學(xué)說：“我看到課外資料上介紹，實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體（H2S）。硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)室制取并收集硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置組合是    ，其水溶液中滴入紫色石蕊，觀察到紫色石蕊呈    色�！�

⑷下圖為制取氫氣并用氫氣還原四氧化三鐵的微型實(shí)驗(yàn)裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置    （填字母）；寫出氫氣與四氧化三鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式    。

      

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