8．水是生活中不可缺少的物質(zhì)，生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度，寫(xiě)出一個(gè)有水生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

分析 根據(jù)生活中降低水的硬度的方法進(jìn)行分析；首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．

解答 解：（1）生活中降低水的硬度的方法是煮沸；過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
故答案為：煮沸；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26克，加熱至固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為16.4克，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，濾液是10%的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無(wú)損失）．試計(jì)算氯化鉀溶液中水的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．氯胺酮（C13H16NClO）俗稱(chēng)“K粉”，是一種麻醉藥，可使人產(chǎn)生依賴(lài)性．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．氯胺酮被非法使用，會(huì)成為毒品
B．氯胺酮由32個(gè)原子構(gòu)成
C．堅(jiān)決不能因好奇而嘗試吸食“K”粉
D．氯胺酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為39：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　　）
A．
高倍鏡下調(diào)焦		B．檢驗(yàn)氣密性
C．辨別火線(xiàn)D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子總數(shù)不變B．a、b均為混合物
C．該反應(yīng)為分解反應(yīng)D．a中兩種物質(zhì)均為化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．碳及碳的氧化物是初中化學(xué)的重要知識(shí)．

（1）檔案室里面用墨汁書(shū)寫(xiě)的個(gè)人資料長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是通常情況下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．
（2）碳的氧化物有CO和CO2，它們的化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因是分子結(jié)構(gòu)不同．
（3）根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為B（填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②收集二氧化碳只能選擇裝置C的原因是二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大．
（4）空氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)，請(qǐng)列舉兩例減緩溫室效應(yīng)的措施．
（5）二氧化碳應(yīng)用廣泛，工業(yè)上采用煅燒石灰石的方法制取二氧化碳，同時(shí)也可制得同樣用途廣泛的生石灰，請(qǐng)計(jì)算煅燒石灰石制取11t二氧化碳的同時(shí)得到生石灰的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如表中各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是
選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氮?dú)�、氧氣、二氧化�?/TD>用燃著的木條區(qū)分
B氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣加入足量的水
C碳酸鉀溶液、硝酸鋇溶液、硫酸鉀溶液加入足量的稀硫酸
D硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鉀溶液利用組內(nèi)物質(zhì)間的相互反應(yīng)區(qū)分
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．2016年10月17日，神舟十一號(hào)飛船航天員景海鵬、陳冬進(jìn)入天宮二號(hào)的空間實(shí)驗(yàn)室的一頓美食是：主食：五谷餅干；副食：蘋(píng)果罐頭、五香罐頭、五香鰈魚(yú)、香辣豆干、醬香雞肉腸、美味雪菜；飲品：檸檬茶、溫胃飲．在上述食物中含有蛋白質(zhì)的是五香鰈魚(yú)、醬香雞肉腸，含有維生素的是蘋(píng)果罐頭、美味雪菜．除此之外含有的營(yíng)養(yǎng)素有糖類(lèi)、水（要求填營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．山東大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)通過(guò)簡(jiǎn)單的紡絲手段設(shè)計(jì)制備了三氧化鎢“可復(fù)寫(xiě)纖維薄膜”．三氧化鎢（WO3）本身沒(méi)有顏色，但在電場(chǎng)或者紫外線(xiàn)光的作用下能夠被還原為有顏色的還原態(tài)，再經(jīng)過(guò)氧化反應(yīng)又可以回到無(wú)色狀態(tài)，這種在外界刺激下能夠發(fā)生可逆顏色變化的特性使三氧化鎢備受關(guān)注．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．三氧化鎢是氧化物
B．三氧化鎢中鎢元素和氧元素的質(zhì)量比是1：3
C．三氧化鎢中鎢元素顯+3價(jià)
D．三氧化鎢在通常情況下可以自動(dòng)變色

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