【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

【答案】C

【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，此選項(xiàng)正確；

D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 空氣B. 生鐵C. 硬水D. 水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（______）

A.氧氣 B.五氧化二磷 C.高錳酸鉀 D．_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列藥品中，不需要密封保存的是

A. 氫氧化鈉B. 氯化鈉C. 濃硫酸D. 濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。

（1）一段時(shí)間后，可觀察到的主要現(xiàn)象是。根據(jù)現(xiàn)象你能得出的結(jié)論。
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面 的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點(diǎn)是。
（3）寫出你所學(xué)過的產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
（4）做完此實(shí)驗(yàn)：該同學(xué)得到啟示：要使一個(gè)密閉容器中氣體壓強(qiáng)變小方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①②
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 ， 檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式
此外CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解來(lái)制取，若用此法來(lái)制取CO2 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是
（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ， 植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒有”）明顯影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凈水過程中可加入的吸附劑是

A. 活性炭B. 生石灰C. 熟石灰D. 燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年，我市“創(chuàng)�！惫ぷ魅〉弥卮笸黄�，國(guó)家環(huán)保部授予徐州市“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市城市”稱號(hào)。為鞏固成果，下列措施不可行的是 （ ）

A．將麥秸大面積露天焚燒

B．多植樹造林來(lái)防止揚(yáng)塵污染

C．工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理再排放

D．減少使用一次性的塑料制品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 用灼燒法可以鑒別羊毛和合成纖維

B. 洗滌劑具有乳化功能可除去油污

C. 碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分之一

D. 催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

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同步練習(xí)冊(cè)答案