【題目】下列圖象中能正確表示其變化過程的是( )
A.
向pH=10的KOH溶液中不斷加水稀釋
B.
用一定質量的KClO3和MnO2的混合物制取O2
C.
向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量
D.
20℃時,向一定質量的NaCl溶液中加入KNO3固體
【答案】D
【解析】解:
A、氫氧化鉀溶液的 pH=10,呈堿性,氫氧化鉀溶液稀釋過程中,pH不可能小于7,故錯誤;
B、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,固體質量減少,二氧化錳是反應的催化劑,質量不變,二氧化錳質量分數(shù)增大,反應完畢,二氧化錳質量分數(shù)不變,故錯誤;
C、向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量,硝酸先與氫氧化鈉反應,等硝酸消耗盡,氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀,故開始沒有沉淀,過一段時間再出現(xiàn)沉淀,故錯誤;
D、向一定質量的NaCl溶液中加入KNO3固體,KNO3固體溶解,溶液質量增加,溶液中氯化鈉的質量分數(shù)減小,溶液飽和后,氯化鈉的質量分數(shù)不變,故正確.
答案:D
【考點精析】掌握催化劑的特點與催化作用和溶質的質量分數(shù)是解答本題的根本,需要知道催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用;溶質的質量分數(shù)=(溶質質量/溶液質量)*100% = [溶質質量/(溶質質量+溶劑質量]*100%.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有26.4g硫酸鈉和碳酸鈉混合物的燒杯中加入218g稀硫酸,恰好完全反應,固體全部消失,燒杯內物質總質量減少了4.4g.(化學反應方程式為Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑),請計算:
①原混合物中碳酸鈉的質量.
②反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】堅硬的金剛石可以加工成鉆石,屬于金剛石的性質(填“物理”“化學”,下同),金剛石加工成鉆石發(fā)生的是變化,灼熱的金剛石在液氧中燃燒發(fā)生的是變化.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列所述物質的用途中,主要利用其化學性質的是( )
A.用金屬制作奧運獎牌
B.用鋼材鑄造體育場“鳥巢”
C.用羊絨做“福娃”的外層材料
D.用丙烷作“祥云”火炬的燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回答下列與金屬有關的問題.
(1)鋁合金和純鋁,硬度較大的是;
(2)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 , 其中發(fā)生了還原反應;
(3)比較Mn、Pd(鈀)、Cu三種金屬的活動性順序
①將Mn片、Pd片分別加入到稀鹽酸中,Mn片表面有氣泡產生,Pd片沒有變化.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出的結論是;
②要確切得出這三種金屬的活動性順序,還需將Pd片加入到溶液中,觀察現(xiàn)象.
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