為了探究植物的光合作用是否需要光，小剛同學設計了如下圖所示實驗．請你對他的實驗進行分析，然后回答有關問題．

(1)實驗時首先將植物放在黑暗處，其目的是使葉片中的________(填“脂肪”或“淀粉”)運走、耗盡．

(2)圖中a選用的液體應該是________(填“酒精”或“清水”)．

(3)滴加碘液后葉片變成了藍色，說明葉片中產(chǎn)生了________．

(4)小剛的實驗設計中有不足之處，表現(xiàn)在沒有設置________實驗．

(5)請你寫出完善該實驗的具體方法：_________________________．

答案：略
解析：

(1)淀粉

(2)酒精

(3)淀粉

(4)對比

(5)將葉片的一部分進行遮光處理，作為對照；或選取兩片葉片，一片遮光處理作為對照；或選用兩株植物做實驗，黑暗處理后，一株放在光下，一株繼續(xù)放在黑暗處作對照．

本題將生物知識融合在化學實驗中，需要采用控制變量法進行實驗．要想“探究植物的光合作用是否需要光”，“是”該怎樣操作？“否”又該怎樣證明？這就需要通過對照(對比實驗)．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?河北）化學和生產(chǎn)、生活緊密相關．請你用所學知識回答下列問題．
（1）空氣由多種氣體組成，它屬于
混合物
混合物
（選填“混合物”或“純凈物”）．植物的光合作用是空氣中
氧氣
氧氣
的主要來源．
（2）合金具有良好的物理、化學性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是
c
c
（選填序號）．
a．黃銅     b不銹鋼     c．鐵礦石
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是
隔絕空氣
隔絕空氣
．
（4）沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
．
（5）稀土元素銪是激光及原子能應用的重要材料．已知三氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為
Eu2O3
Eu2O3
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源：題網(wǎng)九年級上化學滬教版 滬教版 題型：059

(實驗探究題)比較是常用的一種科學的學習方法，在學習中常常通過比較實驗進行科學研究，獲得科學結論．

某學生設計了下列實驗探究植物的光合作用．

(1)用如下圖甲乙兩個相同的裝置，甲裝置放在陽光下一段時間，乙裝置放在不透光的環(huán)境中，過一段時間進行測試，發(fā)現(xiàn)甲裝置中的綠色植物產(chǎn)生了淀粉，而乙裝置中的綠色植物沒有產(chǎn)生淀粉．

(2)已知石灰水能吸收空氣中的二氧化碳氣體，把如下圖甲、乙兩個裝置都放在陽光下一段時間，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)甲裝置中的綠色植物產(chǎn)生了淀粉，而乙裝置中的綠色植物沒有產(chǎn)生淀粉．

通過以上兩個實驗，說明植物進行光合作用所需的條件是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：058

為了探究植物的光合作用是否需要光，小剛同學設計了如下圖所示實驗．請你對他的實驗進行分析，然后回答有關問題．

(1)實驗時首先將植物放在黑暗處，其目的是使葉片中的________(填“脂肪”或“淀粉”)運走、耗盡．

(2)圖中a選用的液體應該是________(填“酒精”或“清水”)．

(3)滴加碘液后葉片變成了藍色，說明葉片中產(chǎn)生了________．

(4)小剛的實驗設計中有不足之處，表現(xiàn)在沒有設置________實驗．

(5)請你寫出完善該實驗的具體方法：_________________________．

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