【題目】在以下食物中，遇碘水變藍(lán)的是( )

A.鹽汽水B.牛奶C.馬鈴薯D.雞蛋

【答案】C

【解析】

A、鹽汽水富含無(wú)機(jī)鹽，不含淀粉，遇碘水不變藍(lán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、牛奶中富含蛋白質(zhì)，不含淀粉，遇碘水不變藍(lán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、馬鈴薯中富含淀粉，遇碘水變藍(lán)，故選項(xiàng)正確．

D、雞蛋富含蛋白質(zhì)，不含淀粉，遇碘水不變藍(lán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是( )

A.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8∶9
B.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活經(jīng)驗(yàn)正確的是（ ）

A.進(jìn)入煤礦等地應(yīng)做燈火實(shí)驗(yàn)

B.家里冰箱有異味時(shí)，可以放活性炭除臭

C.圖書室失火用二氧化碳滅火器滅火

D.晚上家里煤氣泄漏，打開排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A.氣體從b端通入空瓶，可收集氧氣
B.在瓶?jī)?nèi)裝澄清石灰水，可檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入，可收集難溶于水的氣體
D.瓶?jī)?nèi)裝部分水，b端接氧氣鋼瓶可觀察是否有氧氣輸給病人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料在我們的生活中隨處可見，如做飯用的鐵鍋、自行車的鐵支架還有切菜用的菜刀等．下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法正確的是（ ）

A.金屬都是堅(jiān)硬的固體

B.夏商時(shí)期的青銅器屬于合金

C.金屬的顏色都是銀白色的

D.合金不屬于金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“群眾利益無(wú)小事，食品安全是大事”．下列做法不會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體有害的是( )

A.用工業(yè)用鹽腌制泡菜

B.用工業(yè)酒精兌制飲用酒

C.用氫氧化鈉作食品干燥劑

D.用干冰保藏易腐敗食品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
（2）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）
A．溶劑的質(zhì)量一定變小 B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變 C．溶液的質(zhì)量一定變大
D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
（4）在實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和。（填序號(hào)）
A.酒精燈
B.藥匙
C.玻璃棒
D.漏斗
E.鐵架臺(tái)
F.量筒
G.膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)（下圖I）產(chǎn)生了濃厚的興趣。她通過(guò)閱讀說(shuō)明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下：加壓時(shí)，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)猓迫「邼舛妊鯕�。減壓時(shí)，分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧拧Ｕ麄�(gè)過(guò)程中，分子篩并不消耗。小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

圖I 圖II
（1）實(shí)驗(yàn)I：小麗欲通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式

取一只250 mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

文字表達(dá)式I

表中文字表達(dá)式I是。
（2）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來(lái)的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)II：測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了上圖II所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重復(fù)多次。（250 mL 集氣瓶）
【實(shí)驗(yàn)記錄 】

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

①

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

②

加入藥品，將裝置連接固定

③

打開止水夾a和b，向裝滿水的A中緩慢鼓入一定量小麗所帶的氣體后關(guān)閉止水夾a和b

A中水進(jìn)入到B中，B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體（由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)）

④

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒，產(chǎn)生大量白煙

⑤

待白磷熄滅并冷卻到室溫，
進(jìn)行操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣


表中，操作I是；現(xiàn)象I是。
（4）【數(shù)據(jù)記錄】

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知，在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為% 。
（5）【實(shí)驗(yàn)反思】
①這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣的過(guò)程發(fā)生的變化屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
②導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的原因可能是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)種類最多的化合物是（　�。�

A.含氮化合物B.含硫化合物C.含碳化合物D.金屬化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案