Question

在趣味實驗課上，老師將鋁片、銅片打磨后，一起插入未成熟的新鮮橙子里面，同學們看到燈泡發(fā)光感到很驚奇．老師說這就是水果電池，通常用較活潑的金屬做負極，利用橙汁內可以導電的有機酸溶液形成穩(wěn)定的電流．請你回答下列問題：
（1）鋁、銅可做電極，利用了金屬的________；
（2）在這個水果電池中能做正極的金屬是________；
（3）為比較這兩種金屬的活動性順序，除鋁片和銅片外還需選用的試劑是________ （寫出一種即可）．

Answer 1

解：（1）由于鋁、銅有導電性，可以做電極；
（2）由材料通常用較活潑的金屬做負極可知，能做正極的金屬是活潑型較弱的金屬．所以，在這個水果電池中能做正極的金屬是銅；
（3）由金屬能否與酸反應及反應的劇烈程度可比較金屬的活動性可知，除鋁片和銅片外還需選用的試劑是稀鹽酸．
故答為：（1）導電性；（2）銅；（3）稀鹽酸．
分析：（1）根據金屬的導電性分析；
（2）根據材料中通常用較活潑的金屬做負極可知，能做正極的金屬是活潑性較弱的金屬；
（3）根據金屬能否與酸反應及反應的劇烈程度可比較金屬的活動性．
點評：本題通過水果電池，考查了金屬的導電性，金屬活動性的判定；本題比較新穎，給學生留有極大的思維空間，有利于培養(yǎng)學生敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度．