有四瓶無(wú)色溶液,他們分別是:①稀鹽酸 ②稀硫酸 ③氫氧化鈉溶液 ④硫酸鈉溶液。某實(shí)驗(yàn)小組分別對(duì)四種溶液進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)操作 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入無(wú)色酚酞試液 | 不變色 | 變紅 | 不變色 | 不變色 |
加入硝酸鋇溶液 | 白色沉淀 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 白色沉淀 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
加入鋅粒 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 產(chǎn)生無(wú)色氣體 | 產(chǎn)生無(wú)色氣體 |
則對(duì)應(yīng)甲、乙、丙、丁順序的四種物質(zhì)是( )
A. ④③②① B. ②③④① C. ③④①② D. ①②④③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是( )
A. 水 B. 氧氣 C. 氬氣 D. 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西鳳山縣江洲中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是
A. 充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡
B. 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色
C. 該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+ CO高溫Fe+ CO2
D. 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省湖州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
市場(chǎng)上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀(KIO3),替代了原來(lái)的碘化(KI),因?yàn)榈饣浫菀妆谎鯕庋趸樘骄坎煌瑮l件下KI與O2的反應(yīng),進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①碘單質(zhì)(I2)遇淀粉液變藍(lán)。
②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在,如:鹽酸中存在H+和Cl﹣。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1 將不同濃度的KI溶液置于純氧中,放置相同時(shí)間后觀察,現(xiàn)象如下表:
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象 |
PAGEXXX | ①2mL 0.15%KI溶液+5滴淀粉液 | 無(wú)明顯變化 |
②2mL 1.5%KI溶液+5滴淀粉液 | 溶液變藍(lán) | |
③2mL 15%KI溶液+5滴淀粉液 | 溶液變藍(lán),顏色較②深 |
實(shí)驗(yàn)2 將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中,5分鐘后觀察,現(xiàn)象如表:
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象 |
④2mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL蒸餾水 | 無(wú)明顯變化 | |
⑤2mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL1% 鹽酸 | 溶液變藍(lán) | |
⑥2mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL 10% 鹽酸 | 溶液變藍(lán),顏色較⑤深 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比⑤和⑥,得出的結(jié)論是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,KI在鹽酸的作用下與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4KI+O2+4HCl=4KCl+2_____+_____。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)實(shí)驗(yàn)④中加2mL蒸餾水的作用是_____。
(5)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)⑥中2mL10% 鹽酸替換成2mL10% NaCl溶液,5分鐘后溶液顏色無(wú)明顯變化,從離子角度分析,由此得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省嘉興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題
學(xué)校某興趣小組做了氧化銅和鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),小明為測(cè)定反應(yīng)后混合溶液的成分及含量,向燒杯中分5次共加入200克10%的氫氧化鈉溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/克 | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 | 200.0 |
生成沉淀的質(zhì)量/克 | 0.0 | 2.45 | 7.35 | 9.8 | 9.8 |
(1)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,第一次加入40.0克NaOH,為什么沒(méi)有生成沉淀?_____。
(2)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,如果加入90克NaOH,溶液中的溶質(zhì)是_____。
(3)原來(lái)混合液中氯化銅的質(zhì)量為多少克_____?(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)
(4)若小明在稱(chēng)量沉淀前,沒(méi)有將沉淀上吸附的溶質(zhì)清洗掉就直接干燥,則會(huì)造成就計(jì)算氯化銅的含量_____。
A 偏高 B 偏低 C 不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省嘉興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
2019,我們離全面建成小康社會(huì)這一目標(biāo)又近了一步!皠(wù)農(nóng)重本,國(guó)之大綱”。黨的十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。初冬,為使小麥順利越冬,小明的爸爸要給自家的小麥?zhǔn)┓,他?yīng)施用的化肥為( 。
A. 氮肥 B. 磷肥
C. 鉀肥 D. 微量元素肥料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷性考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)最理想的燃料
(2)鋁土礦中的氧化鋁
(3)草木灰中的碳酸鉀
(4)氨水
(5)5個(gè)鎂離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州湄潭縣茶場(chǎng)永興子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:
A 二氧化碳 B 鹽酸 C 氫氧化鈣 D 硝酸鉀 E 淀粉 F 鋼筋混凝土 G 二氧化硫
(1)屬于復(fù)合肥料的是_____。
(2) _____可改良酸性土壤。
(3)人體胃液中的酸是_____。
(4) _____屬于天然高分子。
(5)能造成酸雨的是_____。
(6) _____屬于復(fù)合材料。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。
(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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