分析 (1)根據碳的化學性質不活潑,在一般情況下不與其它物質發(fā)生化學反應解答;
(2)液氫與液氧燃燒生成水,寫出反應的化學方程式即可;
(3)根據硬水和軟水的區(qū)分方法進行分析.
解答 解:
(1)古代書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間不褪色,是因為在通常情況下碳的化學性質不活潑.故填:在通常情況下碳的化學性質不活潑.
(2)液氫與液氧燃燒生成水,反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)檢驗硬水和軟水的簡單方法是:取樣,加入肥皂水產生浮渣較多的水是硬水,加入肥皂水產生較多泡沫的水是軟水.
答案:
(1)在通常情況下碳的化學性質不活潑.
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)肥皂水
點評 解答本題要充分了解各種物質的性質方面的知識,只有掌握了物質的性質才能確定物質的用途.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
相同濃度的NiSO4溶液 | 鐵片表面有固體析出,銅片表面沒有明顯現象. | 三種金屬活動性由強到弱的順序為:Fe、Ni、Cu. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰可用作改良酸性土壤 | B. | 燒堿可治療胃酸過多 | ||
C. | 用燒堿溶液吸收二氧化硫尾氣 | D. | 用鹽酸可以清除鐵銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質 | A | B | C | D |
反應前質量/g | 2 | 26.5 | 2 | 10 |
反應后質量/g | 16.9 | 2 | 2 | 待測 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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