對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 

選項(xiàng)

事實(shí)或現(xiàn)象

解釋

A

八月桂花，十里飄香

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

B

水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮

原子大小隨溫度改變而改變

C

25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中

分子間是有間隔的

D

一滴水中含千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水分子

分子很小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，觀察其微觀示意圖（如圖），所得信息正確的是（說(shuō)明：一種小球代表一種原子）（　�。�

　

A．

圖示中共有4種分子

B．

圖示中的反應(yīng)物沒(méi)有單質(zhì)

　

C．

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D．

該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一帶火星的木條插入盛有氧氣的集氣瓶中，看到的現(xiàn)象是　　，可利用這一方法檢驗(yàn)O2的存在．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　　是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在氧化汞受熱分解的化學(xué)變化中，氧化汞　　分解為汞　　和氧　　，其中汞　　直接構(gòu)成金屬汞，兩個(gè)氧　　構(gòu)成一個(gè)氧　　；許多氧　　構(gòu)成氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年“6﹒5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是

A．對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

B．將廢電池填埋，避免重金屬污染

C．機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染

D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)儀器的名稱不正確的是

 


A．酒精噴燈

B．坩堝鉗

C．石綿網(wǎng)

D．研缽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


                      分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下

反應(yīng)前后的變化如右圖所示。下列敘述正確的是                                         

A．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變                 B．反應(yīng)過(guò)程中有單質(zhì)生成    

C．三個(gè)X分子與1個(gè)Y 分子恰好完全反應(yīng)      D．一個(gè)Z分子由三個(gè)原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中所表示的兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中，正確的是（　　）

　

A．

分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B．

原子是化學(xué)變化中的最小粒子

　

C．

分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

D．

分子可以再分而原子不能再分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案