17．下列現(xiàn)象屬于物理變化的是（　　）
A．拖拉機(jī)旁聞到柴油味B．農(nóng)家肥料發(fā)酵
C．農(nóng)機(jī)具銹蝕D．柴草垛底潮濕腐爛

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、拖拉機(jī)旁聞到柴油味過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、農(nóng)家肥料發(fā)酵過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、農(nóng)機(jī)具銹蝕過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、柴草垛底潮濕腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．生石灰：CaOB．純堿：NaOHC．硫酸鋁：AISO4D．氯化鐵：FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．足量紅磷在密閉容器中燃燒
B．將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中
C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D．向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在pH=11的無(wú)色溶液中，下列離子能大量共存的是（　�。�
A．Na+  Cu2+   Cl-  NO${\;}_{3}^{-}$B．H+  Na+  Cl-  ${SO}_{4}^{2-}$
C．Ag+  Na+  NO${\;}_{3}^{-}$   Cl-D．Na+  K+  NO${\;}_{3}^{-}$  CO${\;}_{3}^{2-}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某化學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及水體鎘污染事故處理方法的研討．
【查閱資料】：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)；
②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在；
③氯化鎘能溶于水、氫氧化鎘難溶于水．
（1）金屬鎘與銅、銀活動(dòng)順序的探究
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ①取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量
稀鹽酸．		 鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生 
鎘的活動(dòng)性順序大于銅與銀
 ②
取適量銅于試管中，
加入少量硝酸銀溶液		 
銅表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì)，
溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色．		銅的活動(dòng)性大于銀．寫(xiě)出銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
銅的活動(dòng)性順序大于銀 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：活動(dòng)性順序：鎘＞銅＞銀
（2）對(duì)鎘污染事故處理方法的討論．小華認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為CdCl2+2NaOH═Cd（OH）2↓+2NaCl，小霞認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，你認(rèn)為可以用熟石灰（寫(xiě)化學(xué)式）代替燒堿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知20℃時(shí)NaCl的溶解度為36克，20℃時(shí)在50克水里最多能溶解NaCl（　�。�
A．18克B．36克C．50克D．100克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．某同學(xué)使用小試管用向下排空氣法收集氫氣來(lái)檢驗(yàn)其純度．第一次檢驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)氫氣不純，接著進(jìn)行第二次檢驗(yàn)，第二次檢驗(yàn)的操作步驟應(yīng)為：①用拇指堵住試管口一會(huì)兒，②再收集一試管氫氣（或收集氫氣），用拇指堵住管口，移近火焰，③移開(kāi)拇指點(diǎn)火．實(shí)驗(yàn)室做稀硫酸與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用到的儀器有試管、藥匙、試管夾、酒精燈、紙槽．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)方程式符合題意，且書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．鐵和稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+HCl═2FeCl3+3H2↑
B．熟石灰和鹽酸反應(yīng)：CaO+2HCl═CaCl2+H2O
C．洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
D．吸收H2中含少量HCl氣體NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．自然界中的水
水是生命之源，天然水中往往含有雜質(zhì)，須經(jīng)凈化處理后才能飲用，小明采用如圖1所示的簡(jiǎn)易裝置對(duì)渾濁的河水進(jìn)行凈化．

（1）化學(xué)方法可以知道生產(chǎn)實(shí)踐．我們學(xué)過(guò)的混合物分離方法有“過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、吸附”等．簡(jiǎn)易凈化裝置中使用了很多物質(zhì)，使用下列物質(zhì)應(yīng)用了哪種混合物分離方法？
小卵石和石英砂過(guò)濾，活性炭吸附．
（2）化學(xué)上根據(jù)是否有新物質(zhì)生成將變化分為物理變化和化學(xué)變化．
①小明所用的凈水方法中，水沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生化學(xué)變化．
②在下列物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的有ACD．
A．光合作用         B．冰雪融化        C．鐵鍋生銹        D．木頭燒焦
（3）比較圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化
①?gòu)姆肿印⒃拥慕嵌确治鲞@兩個(gè)變化
蒸發(fā)水分子不變（或水分子的數(shù)目和大小不變），變化的是分子間的間隔和排列方式，
電解水分子改變了，水分子變成了氫分子和氧分子，原子沒(méi)有改變（或構(gòu)成水分子的氫原子、氧原子重新結(jié)合成氫分子、氧分子等）．
②寫(xiě)出乙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣，該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）分解反應(yīng)，反應(yīng)中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
③a處產(chǎn)生的氣體是（填化學(xué)式）O2，檢驗(yàn)該氣體的方法是將帶火星的木條接近尖嘴處，打開(kāi)活塞，如果木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣．

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