【題目】下列物質(zhì),不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是( )
A.FeCl3 B.ZnCl2 C.MgCl2 D.FeCl2
【答案】A
【解析】
試題分析:金屬鐵與酸反應(yīng)時(shí)生成的鹽中,鐵元素顯+2價(jià),即生成亞鐵鹽。而FeCl3 中鐵顯+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)均有錯(cuò)誤,請(qǐng)將正確的化學(xué)用語(yǔ)寫(xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上:
氖氣Ne2 (1) ;2個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子2O (2) ;2個(gè)氫原子H2 (3) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.測(cè)溶液pH B.過(guò)濾 C.加熱液體 D.量取9.5mL液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向量筒中注入水,仰視讀數(shù)為m毫升,倒出一部分水后,俯視讀數(shù)為n毫升則倒出水的實(shí)際體積為
A.(m-n)毫升 B.大于(m-n)毫升
C.小于(m-n)毫升 D.大于、等于或小于(m-n)毫升
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)空氣中含量最多的氣體 ;
(2)地殼中含量最高的金屬元素 ;
(3)硫酸亞鐵是由 和SO42﹣構(gòu)成的;
(4)標(biāo)注出次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)中共有兩種元素參加
C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室一些常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱(chēng)是 ,儀器Ⅰ的名稱(chēng)是 。
(2)用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2,應(yīng)選用圖中的 (填儀器代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,集滿(mǎn)O2的集氣瓶應(yīng) (填“倒”或“正”)放在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取的另一種氣體是 ,檢驗(yàn)該氣體的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( )
A.氫氣用于填充氣球 B.鎂粉用做煙花和照明彈
C.干冰用于人工降雨 D.銅絲用做電線(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是( )
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中
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