繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖是填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用的一項(xiàng)重要技能。下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。   
(1)請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整：
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式____________；
(3)用收集到的氧氣完成右上圖實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到：在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象．但在氧氣中卻能劇烈燃燒，原因是_____________。
(1)
畫圖要求：①有棉花；②伸入試管中不能過長(zhǎng)；③密封管口，涂黑；④鈍角；⑤有膠管，涂黑；⑥彎管口不能超過集氣瓶頸部；⑦水中有氣泡；⑧畫出水面實(shí)線，中間虛線    
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)空氣中氧氣的含量(或濃度)相對(duì)較少，因此在空氣中只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，而在氧氣中  卻能劇烈燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱）繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖是填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用的一項(xiàng)重要技能．下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝黃圖．
（1）請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整：

（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
（3）用收集到的氧氣完成右圖實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到：在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象．但在氧氣中卻能劇烈燃燒，原因是
空氣中氧氣的含量（或濃度）相對(duì)較少，因此在空氣中只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，而在氧氣中氧氣的濃度大，能與氧氣充分接觸，能劇烈燃燒
空氣中氧氣的含量（或濃度）相對(duì)較少，因此在空氣中只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，而在氧氣中氧氣的濃度大，能與氧氣充分接觸，能劇烈燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江哈爾濱卷）化學(xué)（帶解析） 題型：填空題

繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖是填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用的一項(xiàng)重要技能．下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝黃圖．
（1）請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整：

（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式　                            　；
（3）用收集到的氧氣完成右圖實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到：在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象．但在氧氣中卻能劇烈燃燒，原因是　                                        　．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江哈爾濱卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

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（1）請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整：

（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式　                             　；

（3）用收集到的氧氣完成右圖實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到：在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象．但在氧氣中卻能劇烈燃燒，原因是　                                         　．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：中考化學(xué)試題分類卷（二）（解析版） 題型：解答題

繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖是填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用的一項(xiàng)重要技能．下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝黃圖．
（1）請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整：

（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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