下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.金剛石、C60、C70都是由碳元素組成的單質(zhì)

B.在高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)

C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中使其變紅色，說明二氧化碳是一種酸

D.水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：第八單元 金屬和金屬材料-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，總會(huì)有一些殘?jiān)Ｓ�，殘�(jiān)闹饕煞质?/p>

A.鐵 B.氯化鐵 C.氯化亞鐵 D.碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說法正確的是 。

A.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量

B.相對(duì)原子質(zhì)量的單位為克

C.相對(duì)原子質(zhì)量等于原子的質(zhì)子數(shù)加電子數(shù)

D.原子的實(shí)際質(zhì)量越大，其相對(duì)原子質(zhì)量越大

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，具體操作如圖所示。

在燒杯中加入10mL的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液呈__色。接著加入一定量的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液為無色，此時(shí)__(填“能”或“不能”)得出兩者恰好中和的結(jié)論。以下操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明加入的鹽酸為過量的是______(填字母序號(hào))。

A 加入少量鐵粉，無明顯現(xiàn)象

B 滴加紫色石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)

C 加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（　�。�

A. 用稀硫酸區(qū)分黑色的鐵粉與氧化銅

B. 用鐵生銹原理測(cè)定空氣中氧氣的體積含量

C. 用濃氨水與酚酞試液探究微粒運(yùn)動(dòng)

D. 用銅、銀和鹽酸驗(yàn)證銅與銀的活動(dòng)性順序

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2gH2跟8gO2完全反應(yīng)，可得到10gH2O

B.用含F(xiàn)e2O385%的赤鐵礦160t，理論上可生產(chǎn)100t含雜質(zhì)4. 8%的生鐵

C.各取10g鎂粉和鋅粉，分別與足量的鹽酸完全反應(yīng)，鎂粉產(chǎn)生的H2多，說明鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

D.將l0gCuSO4·5H2O與90gH2O混合，固體完全溶解，可得100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

下圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖，其橫坐標(biāo)是溫度(℃)，請(qǐng)回答：

(1)從圖中可以看出，當(dāng)其中混有少量不與其反應(yīng)的可溶性雜質(zhì)時(shí)，____不適用冷卻熱飽和溶液的方法來提純，原因是，由圖中可以看出____，因此冷卻熱飽和溶液時(shí)，析出的固體不會(huì)太多。

(2)20℃時(shí)向100g水中加入25g硝酸鉀，充分溶解后所得溶液為______溶液(填“飽和或“不飽和”)：請(qǐng)計(jì)算此時(shí)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ____

(3)將飽和的KNO3溶液倒入小試管中然后放入盛水的燒杯中，當(dāng)向燒杯的水中加入某物質(zhì)后試管中有晶體析出(如圖)。加入的物質(zhì)可能是下列中的____(填字母序號(hào))。

A 氫氧化鈉固體 B 生石灰固體 C 冰塊 D 硝酸銨固體E.濃硫酸

對(duì)于“同溫度下KNO3的飽和溶液都比NaCl飽和溶液的質(zhì)量百分比濃度大”這一觀點(diǎn)你同意嗎？______理由是____

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科目：初中化學(xué) 來源：第七單元 燃料及其利用-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

煤、石油、天然氣等能源在地球上已探明的蘊(yùn)藏量是有限的，因此，進(jìn)一步開發(fā)利用其他能源(核能、太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮�、潮汐能�?已顯得十分迫切。氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列(1)～(6)是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法，其中包括正在研發(fā)的方案。

(1)電解法：2H2O2H2↑＋O2↑

(2)甲烷轉(zhuǎn)化法：CH4＋H2OCO＋3H2

(3)水煤氣法：C＋H2OCO＋H2

(4)碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4C＋2H2

(5)設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分【解析】
2H2O2H2↑＋O2↑

(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣。

如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中，你認(rèn)為可行且很有發(fā)展前途的方法有哪幾種_____________？并逐條說明理由_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：第五單元 化學(xué)方程式-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型：填空題

一氧化氮是大氣的主要污染物之一。近幾年來，又發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量的一氧化氮，它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能，成為當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)。

(1)一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式：4X＋5O24NO＋6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學(xué)式為_______________________。

(2)汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體，治理的方法是在汽車尾氣的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器，在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)�，寫出該反�?yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

(3)市售打火機(jī)里裝的不是汽油，而是液體丁烷(C4H10)，丁烷在空氣中燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣，寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式：_____________。

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