【題目】1)掌握化學用語是學好化學的基礎。請按下列要求寫出化學符號。

①氧化鈉_____;②三個亞鐵離子_____;③一個氫氧根離子_____;

2)葡萄糖注射液是常用的一種的藥劑。其溶質葡萄糖的化學式為C6H12O6,試計算

①葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)是_____。

18g葡萄糖所含氧元素的質量是_____。

3)化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識。

①下列食物中,能提供大量維生素的是_____(填字母序號);

②加鈣牛奶中的是指_____(填元素分子.

③廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____(填字母序號);

【答案】Na2O 3Fe2+ OH- 40% 9.6g A 元素 C

【解析】

1)①氧化鈉中氧元素的化合價為-2價,鈉元素的化合價為+1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可知,氧化鈉的化學式中氧原子的個數(shù)為1,鈉原子的個數(shù)為2,即氧化鈉的化學式為Na2O,故填Na2O;

②根據(jù)離子符號的寫法,在相應的元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的個數(shù),再寫出離子所帶電荷的電性,電荷數(shù)為1省略不寫,一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷,則亞鐵離子的符號為Fe2+,表示多個離子在相應的離子符號前寫出離子數(shù)目就行,所以三個亞鐵離子的符號為3Fe2+,故填3Fe2+

③根據(jù)離子符號的寫法,在相應的元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的個數(shù),再寫出離子所帶電荷的電性,電荷數(shù)為1省略不寫,一個氫氧根離子帶一個單位的負電荷,所以一個氫氧根離子的符號為OH-,故填OH-。

2)①葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為×100%=40%,故填40%。

18g葡萄糖所含氧元素的質量:18g× ×100%=9.6g,故填9.6g

3)①蔬菜中富含維生素,牛奶中富含蛋白質和鈣元素,大米中富含糖類,故填A。

②加鈣牛奶中的“鈣”指的是物質的組成,應用元素來描述,故填元素。

③塑料屬于有機合成材料,橡膠也屬于有機合成材料,棉布屬于天然纖維,故填C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是人類賴以生存的寶貴資源。

1)空氣的用途:焊接金屬時常用作保護氣的是_______(填化學式)。

2)空氣的成分:老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結合現(xiàn)代傳感器技術,測得過程中容器內氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。

t2時打開止水夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。

②結合曲線,解釋AB段氣體壓強變化的原因是_______。

3)空氣的保護:圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此,下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是_______。

A 減少汽車的保有量

B 用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

C 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】王軍同學在閱讀課外讀物時得知工業(yè)上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3,于是他從家中取來某純堿樣品,和同學們進行了如下探究活動。

(實驗目的)探究該純堿樣品中是否含有NaHCO3

(查閱資料)NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱

易分解生成Na2CO3、CO2H2ONaHCO3屬于_____(填、)類物質。

(實驗設計)王軍同學根據(jù)實驗目的設計了如下兩種方案:

方案1:取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。

方案2:取樣,將其加入如圖所示實驗裝置的試管中,加熱,觀察裝置B中的現(xiàn)象。

王強同學認為方案1不能達到實驗目的,你認為他的理由是_____。

(進行實驗)按方案2進行實驗時,觀察到裝置B內澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式是_____。

(實驗結論)上述實驗現(xiàn)象說明該純堿樣品中_____(填含有不含有NaHCO3

(討論交流)李娜同學想利用方案2中的裝置來測定該純堿樣品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反應生成的CO2,為此,你認為裝置B內最好盛裝_____溶液。

(拓展應用)欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3,最簡便的方法是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是四種物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是

A. 20℃ 時,分別配制四種物質的飽和溶液,硫酸銨需要水的質量最少

B. 0℃時,向硫酸銨飽和溶液中加入適量氯化鉀固體會析出硫酸鉀晶體

C. 氯化鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定小于氯化銨飽和溶液的溶質質量分數(shù)

D. 30克硫酸鉀固體最多可配制15080℃的硫酸鉀飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】量取一定量液體時,應先向_____ 里注入液體到接近所需量的刻度線,然后使用_____,將液體滴加到指定刻度。讀數(shù)時,視線必須與_____保持水平。右圖表示的是某同學用50mL量筒最取一定體積液體的操作。請你仔細觀察該圖,判斷量筒內液體的體積實際是_____(填大于、等于或小于)25mL。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的實驗中氧氣質量隨時間的變化關系圖,與該反應事實相符的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質量的甲、乙兩種固體物質,使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

120℃時,_____(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;

2)圖2M點表示_____;

3)圖2中表示甲物質的溶解度曲線的是_____(填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是_____、_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】填寫下列物質的名稱或化學式,并指出類別(非金屬單質、金屬單質、化合物或氧化物)

物質名稱

_____

碳酸鈣

_____

_____

化學式

_____

_____

SiO2

CaOH2

類別

非金屬單質

_____

_____

_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國首艘國產(chǎn)航母已經(jīng)海試,標志著我國金屬材料制造技術取得重大突破。根據(jù)所學知識回答問題。

1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是_____。

2)將一定量的銅粉加入到硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中,充分反應后過濾,則濾液中一定含有的溶質是_____,濾渣中一定含有的物質是_____

3)航母的飛行甲板主體材料是合金鋼,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的沖擊,還能抵抗海洋鹽霧的侵蝕。由此推知:制造飛行甲板的合金鋼具有的性能是_____、_____

4)金屬礦物儲量有限,不能再生。保護金屬資源的有效途徑,除了防止金屬銹蝕外,還有_____(寫出一條即可)。

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