19.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”
D.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%

分析 空氣是人類及動(dòng)植物賴以生存的重要天然資源;空氣有自凈能力,但排放到空氣中有害氣體過(guò)多會(huì)嚴(yán)重污染空氣;空氣中各成分的含量是體積分?jǐn)?shù).空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,曾被稱“惰性氣體”.

解答 解:A.空氣是一種十分重要的天然資源,故A正確;
B.空氣有自凈能力,能凈化空氣中的少量有害氣體,故B正確;
C.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱“惰性氣體”,故C正確;
D.空氣中各成分的含量多少是按體積計(jì)算的,不是按質(zhì)量計(jì)算的,故D不正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 考查空氣對(duì)人類的重要性,嚴(yán)重污染空氣會(huì)給人類帶來(lái)危害,空氣的各成分是按體積計(jì)算的.考查一些基本知識(shí),基本原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,具有可燃性,甲乙兩小組同學(xué)為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,他們分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(白色的無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色,新鮮雞血遇O2呈深紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈鮮紅色.)甲乙兩小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程完全一樣,觀察到的現(xiàn)象如下圖所示.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
(1)甲小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是H2O、CO2,乙小組確定乙醇燃燒的產(chǎn)物可能是H2O、CO2、CO.
(2)分析甲乙兩組確定的產(chǎn)物為什么不同?甲組實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣充足,乙醇能完全燃燒;乙組實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣不充足,乙醇不完全燃燒.
(3)把A、B兩個(gè)裝置順序?qū)φ{(diào)行嗎?為什么不行,因?yàn)檠b置對(duì)調(diào)后無(wú)法證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中是否有水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師拿出了兩瓶無(wú)標(biāo)簽的藥品,分別是固體和液體,老師分別從中取出少量放入同一試管中,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體,同學(xué)們對(duì)此展開了一系列探究,請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的方案如下:
猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象與結(jié)論
此氣體可能是(填化學(xué)式)O2
②請(qǐng)根據(jù)該猜想寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③請(qǐng)從圖中選擇制取該氣體的發(fā)生裝置(填序號(hào))B,收集裝置C,選擇此收集裝置的理由是氧氣不易溶于水.
(3)此氣體還有可能是另外一種氣體(填化學(xué)式)CO2,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a鐵架臺(tái) b酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B
(填寫裝置的字母代號(hào),下同),其中用到的二氧化錳起催化 作用.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,如果改用高錳酸鉀,則需要改進(jìn)的是在試管口塞一團(tuán)棉花,
(3)收集氧氣,可采用E裝置,原因是氧氣不易溶于水,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面然后再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)寫出編號(hào)①、②儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選用D或E;反應(yīng)的方程式為;若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用B,收集裝置可選用D或E.反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)由此我們得到啟示:實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件;選擇氣體收集裝置時(shí),應(yīng)考慮溶解性,密度.
(4)SO2通常是一種無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會(huì)形
成酸雨.實(shí)驗(yàn)室用圖2裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e(填字母),裝置中的X是濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.
取用固體
B.\
加入塊狀固體
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)相關(guān)化學(xué)知識(shí),分析回答問(wèn)題
(1)石墨可以用來(lái)做干電池的電極,因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性
(2)亂扔煙頭引起木材廠失火,根據(jù)燃燒條件分析失火原因:可燃物是木材,它與空氣中的氧氣接觸,煙頭為燃燒提供的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列敘述正確的是(  )
A.pH為零的溶液既不顯示酸性又不顯示堿性
B.打開盛濃硫酸的試劑瓶塞,就可以看到白霧
C.把鋅粒投入裝有稀硫酸的試管中,試管壁發(fā)燙,說(shuō)明金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.能使紫色石蕊試液變紅的溶液是酸性溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.
   量取液體
B.  濃硫酸稀釋C.
      CO2的驗(yàn)滿
D.
    液體的傾倒

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同步練習(xí)冊(cè)答案