某反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 乙、丙、丁均為氧化物 B. 該反應前后分子數(shù)目總和不變

C. 甲是天然氣的主要成分 D. 參加反應的甲、乙質(zhì)量比為1：4

A 【解析】A、由反應前后分子變化的微觀示意圖可知，該反應是CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O，反應的化學方程式為：CH4+2O2 CO2+2H2O。由以上分析可知：乙物質(zhì)為單質(zhì)，不屬于氧化物，錯誤；B、由方程式可知，每3個分子生成了3個分子，正確；C、甲物質(zhì)是甲烷，是天然氣的主要成分，正確；D、參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為16：（2×32）=1：4，正確。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級化學第一次模擬考試 題型：綜合題

某地規(guī)定:工業(yè)排放的氣中SO2的含量不超過0.4mg•L-1,某興趣小組利用反應SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI,測定某工業(yè)廢氣中SO2的含量,測試裝置如圖所示。

測試步驟:

①碘溶液的配制：準確稱取1.27g碘單質(zhì)，加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中,續(xù)加水配制成1000mL溶液。

②取5mL上述溶液，加入試管中，滴入2~3滴淀粉試液，溶液變藍。

③把100mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如圖所示。然后緩緩向外拉注射器,每次抽取的氣體為100mL,重復抽取n次,直到溶液變?yōu)闊o色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應)。

(1)步驟②中,5mL溶液中溶有碘單質(zhì)_______mg，步驟③中緩緩向外拉注射器，“緩緩”的目的是_______,

(2)按步驟測試某工業(yè)廢氣,抽取次數(shù)為80次后,溶液剛好變?yōu)闊o色，試計算該廢氣中SO2含量,并判斷是否符合排放標準。__________________________

6.35mg 使二氧化硫充分反應 0.2mg/L<0.4mg/L，排放達標 【解析】 （1）5mL溶液中溶有碘單質(zhì)為，步驟③中緩緩向外拉注射器，“緩緩”的目的是使二氧化硫充分反應；（2）設抽80次廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為， SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI 64 254 6.35mg 解得：=1.6mg 所以廢氣中二氧化硫的含...

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科目：初中化學 來源：湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

化學與我們的生活息息相關，下列變化中不包含化學變化的是：（ ）

A. 用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成

B. 用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

C. 在口中咀嚼米飯時感到有甜味

D. 使用液化氣做燃料燒飯做菜

B 【解析】A、用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成，是因為氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水的緣故，屬于化學變化；B用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃過程中玻璃只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、在口中咀嚼饅頭時感到有甜味的過程中有新物質(zhì)麥芽糖生成，屬于化學變化；D、使用液化氣作燃料燒飯做菜的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

當前食品安全備受人們關注，下列說法會危及人體健康的是

A．長期飲用白開水

B．蒸饅頭加適量小蘇打

C．用甲醛溶液浸泡海鮮

D．食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期

C 【解析】 試題分析：A、長期飲用白開水不會危及人體健康，錯誤；B、碳酸氫鈉受熱分解，產(chǎn)生二氧化碳，使饅頭大而疏松，不會危及人體健康，錯誤；C、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結構，使蛋白質(zhì)變性，會危及人體健康，正確；D、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可以延長食品的保質(zhì)期，不會危及人體健康，錯誤。故選C

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱：①________；②________。

(2)①將高錳酸鉀和棉花裝入裝置A的試管中制取氧氣，其化學方程式是______；

②為收集較為純凈的氧氣，應選擇裝置______。(填字母)

(3)某廣口瓶上的標簽已破損，只剩下“蘇打”兩個字，某興趣小組將適量藥品裝入裝置B中，添加稀鹽酸，根據(jù)裝置F中的現(xiàn)象________(請?zhí)顚憣嶒灛F(xiàn)象)，可確定該氣體為CO2，但仍無法確定廣口瓶中盛放的藥品是蘇打，理由是_________(用化學方程式表示)。

(4)為進一步探究該藥品的成分(假設藥品無其他成分)，興趣小組在室溫時，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和該藥品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%稀鹽酸，記錄如表：

實驗編號

錐形瓶內(nèi)物質(zhì)

最終得到CO2體積/mL

名稱

質(zhì)量/g

①

碳酸氫鈉

1

V1

②

碳酸鈉

1

V2

③

藥品

X

V3

表中x=______；V1______V2=V3(填“>”、“<”或“=”)，因此可確定廣口瓶盛放的藥品是“蘇打”碳酸鈉。

長頸漏斗 錐形瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ C 澄清的石灰水變渾濁 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 1 ＞ 【解析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：①是長頸漏斗，②是錐形瓶； （2）①高錳酸鉀在受熱條件下分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應方程式是：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑； ②排水法收集的氧氣純凈，所以要收集較為純凈的氧氣...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 分類回收垃圾，并將可燃物垃圾集中露天焚燒

B. 用布袋代替一次性塑料袋購物

C. 水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

D. 加高煉鐵廠煙囪，可減少空氣污染

B 【解析】A、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，錯誤；B、用布袋代替一次性塑料袋購，減少了塑料袋的使用能減少白色污染，減少化工生產(chǎn)產(chǎn)生的溫室氣體，正確；C、水體有一定的自凈能力，當超出了水的自凈能力仍會污染，錯誤；D、加高煉鐵廠煙囪，不能減少污染物的總量，不能減少空氣污染，反而會擴大污染的范圍，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一�；瘜W試卷 題型：流程題

使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重，從而減少汽油消耗和廢氣排放。制鎂的原料MgO可從海水中獲得。化學實驗室利用鎂與過量鹽酸反應后的廢液，模擬從海水中獲取MgO的過程，流程如下：

（1）向上述廢液中，邊________邊分批加入生石灰，至沉淀完全為止。實驗室進行操作a所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________________。

（2）將濾渣加熱分解為40g金屬氧化物和水，計算實驗室廢液中MgCl2的質(zhì)量是________g。

（3）分析實驗數(shù)據(jù)，可知步驟Ⅰ中反生復分解反應的化學方程式有：________； ______。

（4）工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO2Mg↑+Ca2SiO4，實驗中會抽走容器中的空氣，作用一：促進反應；作用二：______________。

攪拌 ； 漏斗 95（唯一答案） MgCl2 + Ca(OH)2== CaCl2+ Mg(OH)2↓ ； 2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O（或2HCl+CaO==CaCl2+2H2O） 防止鎂中混有氧化鎂雜質(zhì)（或防止鎂被重新氧化） 【解析】本題主要考查了生石灰、酸、堿、鹽的性質(zhì)，過濾，根據(jù)元素守恒的計算。讀懂流程，弄清反應過程是解題的基礎。 ...

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

硒Se，可以用作光敏材料、電解錳行業(yè)催化劑、動物體必需的營養(yǎng)元素和植物有益的營養(yǎng)元素等。其在周期表中的信息及原子結構示意圖如圖所示。下列對于硒的說法的錯誤是

A. 硒離子符號是Se2-

B. 硒的相對原子質(zhì)量是79

C. 硒在反應中易失電子

D. 硒的化學性質(zhì)與硫相似

C 【解析】A. 硒原子最外層有6個電子，易得到2個電子，帶2個單位的負電荷，所以離子符號是Se2-，正確；B. 硒的相對原子質(zhì)量是79，正確；C. 硒在反應中易得到2個電子，達到最外層是8個電子的穩(wěn)定結構，錯誤；D. 硒、硫兩種原子的最外層電子個數(shù)相同，因此它們的化學性質(zhì)相似，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市招一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作中， 錯誤的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 二氧化碳驗滿 C. 加入粉末狀固體 D. 蒸發(fā)食鹽水

B 【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；B、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤；C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操...

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