13．下列有關物理、化學知識的認識正確的是（　　）
A．物體不受力的作用時一定處于靜止狀態(tài)
B．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐內(nèi)
C．廚房燃氣管漏氣，立即打開排氣扇通風
D．用食醋可以除去暖水瓶中的水垢

分析 A、根據(jù)力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是使物體運動的原因分析；
B、根據(jù)白磷著火點很低進行判斷；
C、根據(jù)據(jù)燃氣與空氣的混合氣體易發(fā)生爆炸分析；
D、水垢的成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，醋酸與二者均能反應生成易溶性的鹽．

解答 解：A、靜止的物體受到平衡力，不會運動，故A認識錯誤；
B、磷著火點很低，在空氣中容易自燃，所以把沒有用完的白磷丟進垃圾筐中易造成失火，故B認識錯誤；
C、廚房燃氣管漏氣，立即關閉閥門，打開門窗通風，不能用換氣扇，故C識錯誤；
D、食醋中的醋酸與碳酸鈣、氫氧化鎂均能反應生成易溶性的鹽，所以食醋可以除去暖水瓶中的水垢，故D認識正確．
故選D．

點評 本題考查了化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的化學知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．通過初中化學的學習，我們可以總結或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識．在下列所給的有關規(guī)律的描述中正確的是（　�。�
A．攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度
B．在選擇氣體發(fā)生裝置時，應考慮反應物的顏色
C．金屬與酸發(fā)生置換反應后，溶液的質(zhì)量都會增加
D．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可以證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），操作方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)操作方法
ANaCl固體（含有少量Na2CO3固體）加水溶解、滴加適量稀鹽酸、蒸發(fā)、結晶
BCaO粉末（CaCO3粉末）加足量的水，充分攪拌后過濾
CNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]通入過量CO2氣體，反應后過濾
DCO2（HCl）通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．推理是化學學習中常用的方法．下列推理正確的是（　�。�
A．構成物質(zhì)的微粒都在進行無規(guī)則運動，離子是構成物質(zhì)的一種微粒，因此它也在進行無規(guī)則運動
B．單質(zhì)是由同一種元素組成的物質(zhì)，因此碳和金剛石的混合物也是一種單質(zhì)
C．稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑，因此它們不會發(fā)生化學反應
D．氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5，因此一個氯氣分子的質(zhì)量為71g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．化學是以實驗為基礎的學科，為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學設計了實驗1，根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題：

（1）注射器注入的液體A是稀鹽酸．
（2）用注射器注入液體A，一段時間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實驗現(xiàn)象是2處紫色石蕊溶液變紅色．
（3）實驗2研究的是氧氣的化學性質(zhì)．
（4）實驗2發(fā)生的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體，放出大量的熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．請結合下列實驗裝置，回答有關問題

（1）寫出儀器b的名稱：b集氣瓶．
（2）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳，應選擇的裝置為B、D（填字母），反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是〔〕
題號物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AKOH溶液K2CO3石灰水，過濾
BN2氣體O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)
CCuOCu稀硫酸溶液，過濾
DKNO3NaCl熱水，降溫結晶，過濾
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如圖甲所示，請仔細閱讀并完成下列問題．
（1）用化學符號填空：鈣離子Ca2+；硫酸鈉Na2SO4．
（2）該礦泉水屬于混合物（填物質(zhì)的分類）．
（3）偏硅酸中硅元素的化合價+4，某離子帶 2 個單位正電荷，其結構示意圖如圖乙所示，則x值為12．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不完全正確的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A      蘇打和小蘇打  觀察顏色分別加熱并將氣體通石灰水
B氧氣和二氧化碳分別伸入燃燒的木條分別通過灼熱的銅網(wǎng)
C黃金和黃銅加熱后觀察顏色加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
D碳酸氫銨和磷礦粉觀察顏色聞氣味
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案