水是生命之源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）有些動(dòng)物可以在水中生存，是因?yàn)樗衉____。

（2）電解水的化學(xué)方程式是_____；如圖試管1中收集的氣體是_____，它具有_____性；若試管1中產(chǎn)生8 mL氣體，則試管2中產(chǎn)生_____mL氣體。

（3）沒(méi)有自來(lái)水的農(nóng)村地區(qū)，村民多飲用井水。請(qǐng)你為村民們解決下列問(wèn)題：

①用_____的操作，可除去井水中難溶性的雜質(zhì)。

②使用_____進(jìn)行試驗(yàn)，可證明處理后的井水是硬水。

③通過(guò)將井水_____的方法，既可降低水的硬度，又可以殺菌。

④生產(chǎn)生活中如何保護(hù)水資源，請(qǐng)給村民們提1條合理化建議。答：_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金剛石和石墨的敘述中，正確的是

A. 都無(wú)色透明 B. 都屬于碳單質(zhì)

C. 都沒(méi)有可燃性 D. 都具有導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2015-2016學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

教材指出：H2O2分解的催化劑并非只有二氧化錳一種。實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液、CuSO4溶液、紅磚粉末都可以代替二氧化錳作H2O2分解的催化劑。針對(duì)上述結(jié)論，南開(kāi)中學(xué)初三化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究：

探究一：比較同濃度FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果

（1）請(qǐng)寫(xiě)出甲圖左側(cè)試管H2O2分解的化學(xué)方程式：_____。

（2）如用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)觀察同時(shí)滴入兩種溶液后_____的現(xiàn)象。

（3）如用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性良好。應(yīng)測(cè)量生成等體積氣體時(shí)所需的_____。

（4）已知過(guò)氧化氫分解是一個(gè)放熱反應(yīng)。用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)心的小麗同學(xué)觀察到，錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡后注射器的活塞向左移了一小段，請(qǐng)你推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因_____。

探究二：證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑

（5）小熊同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

她分別取2mL5%的H2O2溶液于兩試管中，再稱(chēng)取0.5g紅磚粉末倒入其中一支試管，發(fā)現(xiàn)加了紅磚粉末的一支試管產(chǎn)生氣泡速率較快。小熊認(rèn)為，由此可證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

小陳同學(xué)認(rèn)為小熊的證明過(guò)程不夠嚴(yán)密，需要補(bǔ)充下面兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小陳將試管內(nèi)的剩余藥品經(jīng)①_____、洗滌、干燥后，稱(chēng)量得到固體質(zhì)量仍為0.5g。

應(yīng)補(bǔ)充的另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)為（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作）②_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2015-2016學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列名稱(chēng)（或俗稱(chēng)）與其化學(xué)式（或主要成分的化學(xué)式）對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A.小蘇打NaHCO3 B.水煤氣CH4 C.鐵銹Fe2O3·xH2O D.水銀Hg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2015屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室要配制40 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是_____g，需要水的體積是_____mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2015屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“粗鹽的初步提純”主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程是稱(chēng)量與溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等。下列有關(guān)操作的敘述正確的是

A.用100 mL量筒量取10 mL水

B.用玻璃棒把粗鹽搗碎、研細(xì)

C.將粗鹽水直接倒入過(guò)濾器中

D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2015屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

暖寶寶中的發(fā)熱劑主要是鐵粉、水和食鹽等，在實(shí)驗(yàn)室發(fā)熱劑能代替磷測(cè)定空氣中氧氣的體積含量（裝置如圖所示）。下列對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，食鹽可以加快鐵粉的銹蝕

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D.實(shí)驗(yàn)測(cè)出空氣中氧氣的體積含量約是18.3%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2019年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定量Ba（OH）2溶液中逐漸加入CuSO4溶液至過(guò)量。則下列圖像中正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考化學(xué)試卷 題型：填空題

鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。

(1)如果不小心將濃硫酸弄到皮膚上，應(yīng)該立即____________ ，然后涂上 3%-5%的碳酸氫鈉溶液。

(2)實(shí)驗(yàn)室欲用 98%濃硫酸（密度是 1.84g/ml）配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 20%的稀溶液。配制該溶液的步驟：計(jì)算、____________ 、溶解（混勻）、裝瓶貼標(biāo)簽。

(3)稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將_________________緩緩倒入________________中，并用玻璃棒不斷攪拌。

(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?____________ 。

(5)氫氧化鈉曝露在空氣中，容易潮解，同時(shí)會(huì)吸收空氣中的 ____________ 而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須____________ 保存。

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