20．學(xué)校組織學(xué)生想、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，篝火晚會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們立即用附近的沙土覆蓋余火．用上述方法滅火依據(jù)的原理是（　　）
A．使可燃物與氧氣隔離B．撤離可燃物
C．降低可燃物的著火點(diǎn)D．降低可燃物的溫度

分析 根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，解答本題．

解答 解：覆蓋沙土滅火的原理是：使可燃物隔絕空氣（或氧氣）；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足的三個(gè)條件，滅火可采取隔絕氧氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下或撤離可燃物的原理進(jìn)行滅火．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)仿照示例在“判斷與解釋”欄中回答有關(guān)問(wèn)題．
理解與建構(gòu)判斷與解釋
例：所有的原子核內(nèi)都有質(zhì)子、中子．不正確，如：H的原子核內(nèi)沒(méi)有中子
練1：物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)．
練2：中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)．
練3：一種單質(zhì)中只含一種元素，一種混合物中至少含有兩種元素．
練4：在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的化合物，其組成中只含有C、H兩種元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列敘述正確的是（　　）
A．對(duì)人體健康而言，鉛、鎘、汞等是有害元素
B．鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素
C．人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
D．蛋白質(zhì)、淀粉、甲烷都是有機(jī)高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．現(xiàn)有六種物質(zhì)：①小蘇打、②水銀、③鹽酸、④酒精、⑤氮?dú)�、⑥熟石灰．�?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是⑤
（2）常用作燃料的是④
（3）醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是②
（4）用于改良酸性土壤的是⑥
（5）發(fā)酵粉的主要成分之一是①
（6）人體胃液中含有的酸是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①燒杯②錐形瓶．
（2）甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用上圖中的A裝置（填編號(hào)）；請(qǐng)指出用該裝置做高錳酸鉀制氧氣的缺陷是試管口沒(méi)有放棉花團(tuán)；當(dāng)O2收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先從水槽中移出導(dǎo)管．（填“先從水槽中移出導(dǎo)管”或“先熄滅酒精燈”）
（3）乙同學(xué)用濃鹽酸和石灰石在B裝置中反應(yīng)，制取 CO2 并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋是BC（填序號(hào)）．
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅               
B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶氧氣，他用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法：把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)我市南部山區(qū)的大理石礦區(qū)進(jìn)行調(diào)查并取樣．樣品的主要成分是碳酸鈣（其中含有二氧化硅等雜質(zhì)）．下面是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，請(qǐng)你參與并回答有關(guān)．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【查閱資料】二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】準(zhǔn)確稱(chēng)量5.0g大理石樣品于燒杯中，向其中加入40mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸，立即將燒杯放在電子秤上稱(chēng)量．每分鐘記錄一次數(shù)據(jù)（提示：反應(yīng)結(jié)束后鹽酸有剩余）．
相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min012345678
質(zhì)量/g102.0101.0100.5100.2100.1100.4100.1100.1100.1
【數(shù)據(jù)處理】
（1）表中有一個(gè)稱(chēng)量數(shù)據(jù)是不合理的，該數(shù)據(jù)的測(cè)定時(shí)間是5分鐘．
（2）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
【反思交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，部分同學(xué)認(rèn)為測(cè)得的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，請(qǐng)你分析出現(xiàn)此情況的原因可能是燒杯減少的質(zhì)量除二氧化碳外還含有鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．節(jié)假日雙休日，去野炊實(shí)為一大快事．然而，在野炊的情趣中，如果遇到下面一些問(wèn)題，你該如何處理？
（1）對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，如果你準(zhǔn)備去野炊，你會(huì)選擇A材料制成的餐具（填字母）．
A、金屬    B、陶瓷   C、無(wú)所謂
若是不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是C（填字母）．
A、食醋（pH＜7）B、食鹽水（pH=7）C、肥皂水（pH＞7）
（2）野炊食譜如下：主食：饅頭配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素，從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加C．（填字母）
A、炒雞蛋    B、牛奶   C、黃瓜   D、烤野兔
（3）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很大濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是使可燃物與氧氣（空氣）充分接觸．
（4）野炊結(jié)束后，你打算如何將篝火弄滅？用水澆滅（合理即可）（填一種方法即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有（　�。�
A．
米飯和饅頭		B．
大豆油和花生		C．
瘦肉和雞蛋		D．
蔬菜和水果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．食品包裝中充氦氣以防腐-常溫下氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．一氧化碳用于冶煉金屬-一氧化碳難溶于水
C．稀有氣體能制成多種用途的電光源-稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光
D．干冰可用做制冷劑-干冰升華吸熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案