Question

19．根據(jù)下列裝置圖，回答下列問題．
（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗；
（2）利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某氣體，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實驗室制取二氧化碳時，與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是C．
A．a(chǎn)→b→d→c     B．b→a→c→d      C．d→c→a→b       D．C→d→b→a
（4）用如圖3所示的裝置進行硫在氧氣中燃燒的實驗，現(xiàn)象是有明亮的藍紫色火焰、生成有刺激性氣味氣體、放熱．燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”，猜想集氣瓶中NaOH溶液的作用是吸收二氧化硫．

Answer 1

分析 長頸漏斗方便加液體藥品，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，要先除雜質(zhì)再干燥，并且都要長進短出，除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是d→c→a→b．用如圖3所示的裝置進行硫在氧氣中燃燒的實驗，現(xiàn)象是：有明亮的藍紫色火焰、生成有刺激性氣味氣體、放熱；集氣瓶中NaOH溶液的作用是：吸收二氧化硫．

解答 解：（1）長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：長頸漏斗；
（2）加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）C裝置的優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，要先除雜質(zhì)再干燥，并且都要長進短出，除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是d→c→a→b；故答案為：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；C；
（4）用如圖3所示的裝置進行硫在氧氣中燃燒的實驗，現(xiàn)象是：有明亮的藍紫色火焰、生成有刺激性氣味氣體、放熱；集氣瓶中NaOH溶液的作用是：吸收二氧化硫；故答案為：有明亮的藍紫色火焰、生成有刺激性氣味氣體、放熱；吸收二氧化硫；

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．