用化學(xué)符號(hào)表示:
兩個(gè)氧原子
兩個(gè)氫分子
三個(gè)氮分子
硫離子
兩個(gè)硫酸根離子
亞鐵離子
+2價(jià)的鈣元素
氦氣
2個(gè)氫氧根離子
氧化鐵中鐵元素為+3價(jià)
.
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答:解:O表示氧元素,也表示一個(gè)氧原子,兩個(gè)氧原子,就要在元素符號(hào)左邊加2,即2O;
根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)氫分子表示2H
2;三個(gè)氮分子表示為3N
2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,硫離子可表示為:S
2-;硫酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為SO
42-,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)硫酸根離子表示為2SO
42-;亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電,表示為Fe
2+;
元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類(lèi)和價(jià)目.故正二價(jià)的鈣元素表示為
;氦氣是稀有氣體,直接由原子構(gòu)成,可表示為He;據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,氫氧根離子可表示為:OH
-,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)氫氧根離子表示為2OH
-;元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類(lèi)和價(jià)目,故氧化鐵中鐵元素為+3價(jià)表示為
2O
3.
故答案為:2O;2H
2;3N
2;S
2-;2SO
42-;Fe
2+;
;He;2OH
-;
2O
3.
點(diǎn)評(píng):主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="271w41g" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
;
②3個(gè)亞鐵離子
;
③氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
;
④構(gòu)成氯化鈉的微粒
、
;
⑤“西氣東輸”所輸送氣體中的主要成分
;
⑥硫酸鋁
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,用如圖所示電解水的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)通電后兩電極上看到的現(xiàn)象是
.
(2)一段時(shí)間后,A試管與B試管中氣體的體積比是
.A試管里的氣體可以
,證明是
;B試管里的氣體可以
,證明是
.
(3)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明水是由
組成的.電解水的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列不屬于高分子化合物的是
.
A、聚乙烯
B、淀粉
C、乙醇
D、
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列物質(zhì)屬于混合物的是
,屬于純凈物的是
.(填序號(hào))
①氧化汞 ②空氣 ③紅磷 ④眼藥水 ⑤氯酸鉀 ⑥礦泉水 ⑦高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后剩余固體 ⑧冰水混合物 ⑨澄清石灰水 ⑩液氮.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
生鐵是含碳在
至
之間的鐵合金,鋼是含碳在
至
之間的鐵合金.合金組成的改變,導(dǎo)致
的改變,如純鐵較軟,鋼很硬.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
有下列兩組物質(zhì),每組中均有一種與其他物質(zhì)所屬類(lèi)別不同,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫(xiě)出該物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式,在橫線(xiàn)上寫(xiě)出原因.
(1)食醋、白酒、加碘鹽、水;(2)冰、干冰、氧化鐵、水銀
第一組:
;
第二組:
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在CO還原氧化銅的反應(yīng)中,碳元素由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià),在高中化學(xué)課本里把元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng),上述反應(yīng)中CuO為氧化劑,CO為還原劑.現(xiàn)有下列事實(shí):衣物上沾上了KMnO
4溶液的污跡不易洗去,若用維生素C制成的溶液擦洗,就能很快洗掉污跡,測(cè)知洗后的污液中有Mn
2+,由此推知擦洗的過(guò)程發(fā)生了
反應(yīng),反應(yīng)中維生素C起了
作用.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
“非典型肺炎”對(duì)北京2008年奧運(yùn)會(huì)提出了新的課題,為了使2008年北京奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)會(huì)、健康奧運(yùn)會(huì)”,下列做法不可取的是( 。
A、所有的場(chǎng)館都要消毒 |
B、用天然氣取代民用燃煤 |
C、降低機(jī)動(dòng)車(chē)輛的尾氣污染 |
D、全城使用純凈水 |
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