A. | 吸入的空氣中不含二氧化碳 | |
B. | 呼出氣體中的二氧化碳含量比吸入的空氣中高 | |
C. | 呼出氣體全部是二氧化碳 | |
D. | 氧氣在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低 |
分析 人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn).根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答 解:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.
A、向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水,吸入的空氣的石灰水不變渾濁,不能說明吸入的空氣中不含二氧化碳,可能是含量較低造成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁,說明呼出氣體中的二氧化碳含量比吸入的空氣中高,故選項(xiàng)說法正確.
C、呼出氣體中含有氮?dú)狻⒀鯕、水蒸氣、二氧化碳等,不全部是二氧化碳,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,氧氣在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見氣體的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +5 | B. | +4 | C. | +2 | D. | +1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+、OH-、Na+ | B. | Ca2+、OH-、CO32- | C. | Na+、K+、Cl- | D. | H+、NO3-、CO32 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 12 | 15 | 待 測(cè) |
A. | 反應(yīng)后生成15 g Z | |
B. | 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12 g | |
C. | 反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1 | |
D. | 該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此工程的目的是為了方便出行、節(jié)能減排,減少對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 平時(shí)要保持自行車表面潔凈干燥,以防銹蝕 | |
C. | 制造自行車支架使用的材料是純金屬而不是合金 | |
D. | 自行車的構(gòu)件采取了涂油、噴油漆、電鍍等防銹措施 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由水分子構(gòu)成的 | |
B. | 水污染主要來源于工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染 | |
C. | 水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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