氫氣可以由甲醇（CH3OH）轉(zhuǎn)化獲得，甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣的流程如下：

（1）甲醇（CH3OH）中碳、氫元素質(zhì)量比_______；甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

（2）在反應(yīng)器內(nèi)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)：① ②。則反應(yīng)①的基本類型為________反應(yīng)；

（3）氫氣還可以通過煤的氣化得到，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（4）人們正在開發(fā)和利用新能源，除了氫能源外，還有（任舉一種）_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列微觀解釋錯(cuò)誤的是

A.氫氣和液氫都可以作燃料說(shuō)明相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

B.炒菜時(shí)聞到香味說(shuō)明微粒在不停地運(yùn)動(dòng)

C.水燒開后把壺蓋頂起是由于分子數(shù)目變多

D.氧化汞受熱后能分解說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可再分

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下列操作不正確的是（　�。�

A. 稀釋 B. 取固體藥品

C. 加熱液體 D. 過濾

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規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下 列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A.點(diǎn)燃酒精燈 B.讀取液體體積

C.加熱液體物質(zhì) D.傾倒液體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某化學(xué)興趣小組同學(xué)回收一塊質(zhì)量為50g的黃銅，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體37g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：

（1）50g黃銅中鋅的質(zhì)量是_______g。

（2）50g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

（3）生成氫氣的質(zhì)量是多少克？（寫出計(jì)算過程）_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物順序排列的一組是______

A O2、H2O B Zn、O2 C H2、KClO3 D________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年3月，四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過程中，突發(fā)林火“爆燃”，導(dǎo)致多名撲火英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物

B. 山風(fēng)帶入冷空氣，能使林火熄滅

C. 人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下

D. 林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年重慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組中的物質(zhì)充分混合后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是

A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液

B.氫氧化銅固體和稀硫酸

C.鐵和硫酸銅溶液

D.氯化鈉溶液和稀鹽酸

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海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉，現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體，某化學(xué)小組通過下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純;

關(guān)于X、Y、Z試劑選擇，下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M試劑是( )

A.HCI、Ba(OH)2、Na2CO3

B.Ba(OH)2、 HCI、Na2CO3

C.Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、

D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCI

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