【題目】某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀 察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④

【答案】D

【解析】

試題分析：甲同學(xué)的實驗結(jié)果比實際偏低，原因可能有：（1）紅磷量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有耗完；（2）未塞緊瓶塞，外界空氣進入瓶內(nèi)；（3）未冷卻到室溫就打開彈簧夾；乙同學(xué)的實驗結(jié)果比實際偏高，原因可能是廣口瓶內(nèi)的部分空氣受熱逸出，致使廣口瓶內(nèi)氣體的體積減小更多。答案：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：① ；② 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先_______________后_______________，防止水倒流，炸裂試管。

（3）若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)文字表達式為 檢驗一瓶氣體是氧氣的方法為_________________________。

（4）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由____ 端通入（填“a”或“b”）。

（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ；收集裝置是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廣東的秋冬干燥易給人帶來不適，醫(yī)生建議在室內(nèi)放盆熱水可以增加空氣的濕度．這種方法說明（ ）

A．分子很小 B．分子之間有間隔

C．分子是可分的 D．分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化銦錫是觸摸屏技術(shù)重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦（Y2O3）中，銦元素（Y）的化合價為

A．0 B．+2 C．+3 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）寫出下列反應(yīng)（1）~（4）的文字表達式，（5）（6）按題意填空。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ；

（2）木炭在空氣中燃燒 ；

（3）硫在空氣中燃燒 ；

（4）紅磷在空氣中燃燒 ；

（5）化學(xué)反應(yīng)（1）~（4）既屬于氧化反應(yīng)，又屬于___________反應(yīng)。（填基本反應(yīng)類型）

（6）小新同學(xué)按照如圖所示進行燃燒鐵絲的實驗，鐵絲底端要先系上一根火柴，火柴的作用是_________________，實驗過程中，小新觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，但老師說小新有一個錯誤的操作，你認(rèn)為小新的錯誤操作是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）請你參與某學(xué)習(xí)小組的下列探究活動，并回答問題。

【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后，發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙。

【提出問題】小明想：這縷白煙的成分是什么呢？

【猜想假設(shè)】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳；小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的水蒸氣；小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。

【收集證據(jù)】

（1）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

（2）實驗探究：

①吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水 。小亮由此得出結(jié)論：白煙是二氧化碳。

②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)。小光由此得出結(jié)論：白煙不是______________。

③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為_________同學(xué)的猜測提供了證明，同時排除了___________同學(xué)的猜測。

【結(jié)論與解釋】

（3）由以上探究結(jié)果可知：____________同學(xué)的猜測是正確的。

（4）小亮在實驗時確實看到了石灰水變渾濁，但他獲得的結(jié)論不正確，原因是_______________。

【反思與評價】

（5）小光同學(xué)的反思是：蠟燭燃燒產(chǎn)生水，由于溫度高于100℃而呈氣態(tài)，不會凝結(jié)成霧狀，所以不應(yīng)該猜測白煙是水蒸氣。

（6）酒精在空氣中燃燒產(chǎn)物與石蠟在空氣中燃燒的產(chǎn)物相同，寫出酒精燃燒的文字表達式_______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二甲醚（C2H60）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景．下列有關(guān)二甲醚的說法錯誤的是（ ）

A．由C、H、0三種元素組成 B．一個分子中含有3個氫分子

C．相對分子質(zhì)量為46 D．屬于有機化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）根據(jù)《羊城晚報》報道：今年8月，有十幾個民工飲用散裝酒后雙目失明，繼而死亡。據(jù)調(diào)查，散裝酒中含有超標(biāo)的有毒物質(zhì)甲醇，其化學(xué)式為：CHXO，求：

（1）已知甲醇的相對分子質(zhì)量為32，則X為 ；

（2）甲醇完全燃燒時，生成二氧化碳和水，發(fā)生如下反應(yīng)：2CHXO + 3O2CO2＋4H2O

則生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為 。

（3）如果甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng)：8CHXO + nO2mCO2＋2CO＋16H2O

若反應(yīng)生成3.6g水，請計算：

①m值是 ；

②參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克？（寫出規(guī)范步驟并計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是部分元素原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉栴}

（1）上述粒子中，屬于同種元素的是 （填序號，下同）屬于陰離子的是 屬于稀有氣體元素的有

（2）D在化學(xué)反應(yīng)中，易 （填“得到”或“失去”電子）

（3）通過上圖還可以總結(jié)出原子和離子的一些區(qū)別請寫出其中一條

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