【題目】日常生活中的下列變化，不是化學(xué)變化的是（ ）

A．蔬菜腐爛 B．米飯變餿

C．燈泡通電后發(fā)亮 D．動物的呼吸

【答案】C

【解析】A、蔬菜腐爛有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；

B、米飯變餿有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；

C、燈泡通電后發(fā)亮是由電能轉(zhuǎn)化為光能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；

D、動物的呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開現(xiàn)象的觀察和描述，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（ ）

A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B．將點(diǎn)燃的木炭放入氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)，三氧化二銻（Sb2O3）、氫氧化鎂都是常見的阻燃劑。

（1）Sb2O3中的Sb的化合價(jià)________。

（2）氫氧化鎂作為阻燃劑，分解時(shí)吸收大量的熱，從而可以降低________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為加深對燃燒條件的認(rèn)識，進(jìn)一步了解滅火的原理。某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

(1)用棉花分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，觀察到蘸酒精的棉花燃燒，另一個(gè)不燃燒，可以得出燃燒的條件之一是____；如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長，會發(fā)生的現(xiàn)象是____。

(2)如圖1所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到____，可以得出燃燒的條件之一是____。

(3)如圖2所示：在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯，過一會兒觀察到____，可以得出燃燒的條件之一是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置和儀器，請按要求回答以下問題：

(1)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號)，反應(yīng)的文字表達(dá)式是____。

(2)加熱高猛酸鉀制取氧氣時(shí)可選擇的發(fā)生裝置是___(填字母序號)

(3)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水可選擇的裝置是____(填字母序號)，用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是____，收集干燥氣體時(shí)可選用G裝置，氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)處導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。請回答下列問題：

(1)現(xiàn)欲配制一瓶500 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需氯化鈉固體____g。下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是____(填序號)。

項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)操作

目的分析

A

稱量時(shí)，將取出的過量氯化鈉放回原瓶

節(jié)約藥品

B

溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌

增大氯化鈉的溶解度

C

稱取氯化鈉時(shí)，在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙

整潔美觀

D

量取所需水時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

準(zhǔn)確讀數(shù)

(2)實(shí)驗(yàn)室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液，此時(shí)需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒和____。

(3)實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液，其過程如圖所示。與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是____(填序號)燒杯中的溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。

(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式)；

(3)將t1 ℃時(shí)50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是____。

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯中一定還有剩余固體

D．將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)、物質(zhì)的組成密切相關(guān)。請將答案填寫在相應(yīng)位置的橫線上。

(2)用相關(guān)的化學(xué)用語或符號填空。

2個(gè)氮分子： ；2個(gè)亞鐵離子： ；2個(gè)五氧化二磷分子： 。

(3)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類（填寫字母序號）。

a.水蒸氣 b.氧氣 c.空氣 d.澄清石灰水 e.過氧化氫 f.銅

其中：屬于混合物的是 ；屬于單質(zhì)的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．濕衣服晾干 B．鐵生銹 C．汽油揮發(fā) D．蠟受熱熔化

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同步練習(xí)冊答案