用60mL的試管加熱液體,下列液體的體積能符合要求的是

A.15mL B.25mL C.30mL D.35 mL

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濟寧市微山縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品12.5g,將其放入干凈的燒杯中,加入100g水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列問題。

(1)B點時,燒杯中溶液里存在的粒子為______(填寫粒子符號)。

(2)A點時,求此溫度下所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量______。(寫出具體計算過程,計算結(jié)果精確至0.1g)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省湛江市九年級下學(xué)期4月考前模擬化學(xué)試卷 題型:多選題

有硫酸銨、硝酸銨、氯化銨、尿素[CO(NH2)2]四種氮肥,通過如下圖所示步驟進行鑒別。下列說法中正確的是( )

A.通過步驟②得到的白色沉淀是BaSO4,通過步驟③得到的白色沉淀是AgCl

B.步驟①、②、③中所加試劑依次可為NaOH溶液、AgNO3溶液、Ba(NO3)2溶液

C.物質(zhì)X是氯化銨,物質(zhì)Y是硫酸銨

D.這四種氮肥氮元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為尿素>硝酸銨>氯化銨>硫酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一階段月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組氣體中,用燃著的木條不能區(qū)分的是()

A. 氧氣和空氣 B. 二氧化碳和氧氣

C. 氮氣和空氣 D. 二氧化碳和氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一階段月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A.二氧化碳,澄清石灰水

B.冰水混合物,五氧化二磷

C.市售礦泉水,長江江水

D.凈化后的空氣,受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二階段月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣的含量進行探究。

(提出問題)空氣中氧氣的含量是多少?

(查閱資料)① 紅磷和白磷都能在空氣中燃燒,都生成五氧化二磷,但紅磷的著火點(可燃物燃燒所需的最低溫度)為240℃,白磷的著火點為40℃。

② 氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱,能煮熟雞蛋。

③ 生石灰的主要成分是氧化鈣。

(設(shè)計方案) 興趣小組的同學(xué)將一個具有刻度和可滑動活塞的玻璃管(其中有空氣和白磷)放在裝有生石灰的燒杯的上方(如圖所示),用此裝置進行實驗,請你一同參與。

(進行實驗)① 檢查圖中玻璃管的氣密性。其操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論是_____________。

②按圖示裝好藥品后的操作是____________,該操作的作用是______________。

(記錄現(xiàn)象)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是______________。寫出氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的化學(xué)方程式___________。

(實驗結(jié)論)________________。

(實驗反思)本實驗是對教材實驗稍作改進而設(shè)計的,其主要優(yōu)點是_____________。

(拓展與應(yīng)用)已知Mg+O2MgO,Mg+N2Mg2N2,據(jù)此反應(yīng)能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣的體積含量?_________。由此你對氮氣的化學(xué)性質(zhì)有何新的認識______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二階段月考化學(xué)試卷 題型:單選題

“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,對人的身體造成嚴重危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,有關(guān)鄰苯二甲二辛酯說法錯誤的是

A.它是一種含氧化合物

B.它是由C、H、O三種元素組成

C.一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中共有66個原子

D.鄰苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市巨野縣2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是二氧化碳、氮氣、木炭、硫、氧氣、紅磷、鐵絲中的一種,A是無色無味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清石灰水變渾濁;D是無色無味的氣體,將紅熱的B放入D中,B立即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì)。

(1)寫出C、D的名稱:C______,D_______。

(2)寫出B在A中燃燒生成C的化學(xué)方程式____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級單元測試化學(xué)試卷 題型:流程題

工業(yè)上采用如圖的流程從海水中提取精鹽:

(1)上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中對氯化鈉來說溶液的狀態(tài)分別是____、___、___。(填“飽和”或“不飽和”)

(2)從海水中提取粗鹽的過程中,利用了___的方法,得到粗鹽。

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