亮點激活精編提優(yōu)100分大試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
結構為
的有機物可以通過不同的反應得到下列四種物質：
①
②
③
④
，
生成這四種有機物的反應類型依次為：
A．取代、消去、酯化、加成 B． 酯化、消去、縮聚、取代
C．酯化、取代、縮聚、取代 D．取代、消去、加聚、取代
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科目：初中化學 來源： 題型：
邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（ ）
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| A． | 堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性 |
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| B． | 鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣 |
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| C． | 某氣體不能使帶火星的木條復燃，所以該氣體一定不含氧氣 |
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| D． | 化合物都是由不同元素組成的，不同元素組成的物質一定是化合物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
氫氣還原氧化銅生成紅色固體，這些紅色固體是什么物質？某科學興趣小組查閱資料得知，反應溫度不同，氫氣還原氧化銅的產物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體，但氧化亞銅能與稀硫酸反應，化學方程式為：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
為探究反應后的紅色固體中含有什么物質？他們提出了以下假設：
假設一：紅色固體只有Cu
假設二：紅色固體只有Cu2O
假設三：紅色固體中有Cu和Cu2O
請回答有關問題：
（1）取少量紅色固體，加入足量的稀硫酸，若無明顯現象，則假設 成立；若看到溶液變成藍色，且仍有紅色固體，則能否支持假設三？ （選填“能”或“不能”）
（2）現將3克紅色固體加入足量的稀硫酸中，反應后的溶液過濾，稱得烘干后的濾渣質量為1.4克，則原紅色固體中含有什么物質？ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖，實驗室中用碳酸鈣與鹽酸反應制取CO2氣體，此CO2氣體中常含有水蒸氣和氯化氫氣體若要除去這兩種氣體雜質，可將生成的氣體通過甲、乙兩個洗氣瓶，通過導管的正確順序是( ▲ )
A、①②③④ B、②①③④
C、④③②① D、③④②①
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科目：初中化學 來源： 題型：
長期暴露在空氣中的氫氧化鈉易吸收空氣中的 ▲ 而變質。為檢驗其是否變質，請選擇三種不同物質類別（酸、堿、鹽）的試劑進行實驗，寫出所選試劑的化學式：酸 ▲ ；堿 ▲ ；鹽 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知 Na2CO3的水溶液呈堿性，在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質質分數為10％的稀鹽酸。放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如下圖所示，請根據題意回答問題：
（1）當滴加稀鹽酸至圖中B點時，燒杯中溶液的pH ▲ 7（填＞、＝、＜）。
（2）原混合物中碳酸鈉的質量。
（3）當滴加稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中為不飽和溶液，通過計算求出其中溶質的質量分數。（計算結果保留一位小數）
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科目：初中化學 來源： 題型：
研究氧氣的性質，我們知道①木炭 ②硫 ③磷 ④鐵等物質都能在純氧中燃燒。
（1）請你寫出上述四個反應的化學符號表達式：
① ； ② ；
③ ； ④ 。
其中鐵在氧氣中燃燒的主要現象為_________
______________________ _.
（2）從不同角度來分析
，上述反應都有許多相似之處。請在橫線處填寫完整：
①示例：從物質類別分析，上述反應的反應物和生成物每一種都是純凈物。
②從化學反應的能量變化分析，都會 熱量（填“放出或吸收”）。
③從化學反應的基本類型分析，都屬于 反應。（填化合反應或分解反應）
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