5．根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）圖①實(shí)驗(yàn)反映出二氧化碳的物理性質(zhì)是密度比空氣大；
（2）圖②實(shí)驗(yàn)中手帕燒不壞的原因是手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點(diǎn)；
（3）圖③實(shí)驗(yàn)中可以觀察到蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的pH變大（填“變大”、“變小”或“不變”）

分析 （1）根據(jù)燃燒的蠟燭出現(xiàn)的現(xiàn)象來分析；
（2）根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析，燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可；
（3）蛋殼的主要成分是碳酸，能與稀鹽酸反應(yīng)．

解答 解：（1）當(dāng)將二氧化碳沿著燒杯壁慢慢注入燒杯中后，觀察到低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅，說明了二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，其中屬于物理性質(zhì)的是密度比空氣大，故填：密度比空氣大；
（2）雖然酒精燃燒能放出熱量，但手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于其著火點(diǎn)，所以手帕不能燃燒．故答案為：手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點(diǎn)；
（3）蛋殼的主要成分是碳酸鈣，所以碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，隨著鹽酸的消耗，溶液的酸性減弱，pH變大．故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；變大．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．正確的實(shí)驗(yàn)操作是（　�。�
A．
    過濾		B．
聞氣體氣味		C．
檢查裝置氣密性		D．
  給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列對(duì)環(huán)境保護(hù)和人體健康沒有價(jià)值的是（　�。�
A．將垃圾分類回收利用B．遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品
C．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放D．將工廠廢液直接排入江河

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出一氧化碳跟氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出氧化劑、還原劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①1C2H6O+3O2→2CO2+3H2O
②1Fe3O4+2C→3Fe+2CO2
③1N2+3H2→2NH3
④2Al+6HCl→2AlCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物，它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等．某�；瘜W(xué)研究小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂（Mg3N2），并用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定氮化鎂的純度．

I．制備氮化鎂
【查閱資料】
①（NH4）2SO4+2NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)．
②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣；稀硫酸能吸收氨氣．
③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)】
制備氮化鎂的裝置示意圖如圖1
（1）D裝置的作用是吸收水蒸氣，G裝置的作用是防止空氣中氧氣進(jìn)入E裝置．
（2）E裝置中發(fā)生反應(yīng) 的化學(xué)方程式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Mg3N2．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行A（選填“A”或“E”）處加熱，理由是排盡裝置內(nèi)的空氣．
II．測(cè)定氮化鎂的含量
氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)生成Mg（OH）2沉淀和NH3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑，氮化鎂（Mg3N2）中氮元素的化合價(jià)是-3．
（2）【定性分析】，
步驟一：取少量氮化鎂樣品于試管中加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成．
步驟二：棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡．該步驟中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．
【定量測(cè)定】
按如圖2實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（4）取氮化鎂樣品16g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，I裝置增重3.4g，求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）．
（5）球形干燥管的作用是充分反應(yīng)，防倒吸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)設(shè)計(jì)的制備氯化鐵的方案中，分別采用下列物品，其中能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．氫氧化亞鐵和鹽酸B．鐵和鹽酸
C．氧化亞鐵和鹽酸D．氫氧化鐵和鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作不正確的是（　　）
A．給燒杯加熱時(shí)，要墊上石棉網(wǎng)
B．給試管里的液體加熱，液體體積不超過試管容積的三分之一
C．給試管里的液體加熱時(shí)，不讓試管口對(duì)著自己和旁人
D．實(shí)驗(yàn)中剩余的藥品都要放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱：a鐵架臺(tái)；b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的發(fā)生裝置是B，（填裝置序號(hào)，下同）收集裝置是D或E．

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