【題目】我國高鐵、航空航天、手機制造等都已經(jīng)躋身世界一流水平,根據(jù)下列材料的應用回答問題。
應用 | “復興號” 高鐵車輪 | “鯤龍”水陸兩棲飛機零部件 | 華為折疊手機屏幕 |
用到的材料 | 高速鋼 | 鈦合金、鋁合金 | 聚酰亞胺塑料 |
(1)上述材料中屬于有機合成材料的是_________,屬于金屬材料的是_________(寫一種即可)。
(2)飛機外殼用鈦合金、鋁合金的優(yōu)點是_________。
(3)在對高鐵鋼軌中的縫隙進行焊接時,常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應生成熔融狀態(tài)下的鐵和另一種氧化物。該反應的化學方程式為________,反應基本類型是________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識,回答下列問題:
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水;
(2)我國淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于浪費水的是______(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關水龍頭B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應時氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是( )
A. ①常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B. ②一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C. ③向一定質量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳
D. ④向等質量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點,下圖是在點燃條件下,燃料A和足量B反應生成C和D的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子
(1)上圖所示反應說明,___________ 是保持物質化學性質的最小粒子;
(2)A的相對分子質量是_______________,A中碳、氫元素的質量比為____________;
(3)該反應的化學方程式為 __________________________________________;
(4)在該反應中,生成C和D的質量比為 ______(結果用最簡整數(shù)比);
(5)若生成物中含有的氧原子總數(shù)為n個,則參與反應的B分子數(shù)為_________________
(6)半水煤氣的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣,工業(yè)上用半水煤氣合成氨的過程如圖所示。下列說法不正確的是____________
A.半水煤氣無色無味 B.反應①是CO與水蒸氣發(fā)生反應
C.可以用水脫除CO2 D.①和③的反應類型相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇位器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)高錳酸鉀(KMnO4)固體在加熱條件下,能較快地分解為錳酸鉀(K2MnO4,可溶固體)、二氧化錳(難溶固體)和氧氣,若以高錳酸鉀為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為___________(填寫儀器序號字母)
②用高錳酸鉀制備氧氣發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
③若從高錳酸鉀完全反應后的固體混合物中回收二氧化錳,需要的操作步驟為:溶解→___________→洗滌→干燥,即得到純凈的二氧化錳固體。
(2)若以過氧化氫溶液為原料,在實驗室中制取氧氣,并對某有機物的組成元素進行分析探究(資料顯示該有機物中一定含C、H元素,可能含O元素),所選儀器的連接順序為:A一D1→C一D2→E→堿石灰干燥管(已知:D1、D2為2個濃硫酸洗氣瓶)。使此有機物在純氧中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關實驗數(shù)數(shù)據(jù)(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)。
①在該裝置中,儀器D1、D2的作用都是吸收水分,其作用的不同之處是:________。
②儀器E觀察到的現(xiàn)象是_______________。
反應完成后儀器E中溶液的質量比反應前溶液的質量__________(填序號)。
A變大 B.減小 C.不變 D.無法確定
③儀器C的大玻璃管中放入此有機物2.3g,充分燃燒后,測得儀器D2的質量增加2.7g,儀器E增重4.4g,則該有機物中碳、氫原子的個數(shù)比___________(填最簡整數(shù)比),該有機物中是否含有氧元素____________(填“有”“無”“無法確定”之一)。
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【題目】下列圖像與所對應操作相符的是
① ② ③ ④
A. ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸混合
C. ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D. ④是用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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【題目】(1)按要求從氧化鈣、氫氣、氫氧化銅、硫酸、碳酸鈉、二氧化硫中選取合適的物質,將其化學式寫在下列橫線上。
①一種可燃性氣體________ ②一種可做干燥劑的氧化物______
③一種難溶性的堿_________ ④一種不易揮發(fā)的酸____________
⑤一種可做洗滌劑的鹽____________
(2)乙醇俗稱酒精,乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定 比例混配形成的新型替代能源。按照我國的國家標準,乙醇汽油是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成。其中,乙醇的化學式為C2H6O,試回答:
①乙醇屬于________(填“混合物”“無機物”"有機物”或“氧化物"之一) 。
②乙醇由_______種元素組成。
③一個乙醇分子中含有________個原子。
④乙醇中,碳元素和氧元素的質量之比為________(填最簡整數(shù)比)。
⑤23g乙醇中含有碳元素的質量為_____g。
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【題目】化學就在我們身邊,請你利用所學化學知識填寫下列空格。
(1)如果人體缺維生素D易患_____病(填標號)
A夜盲癥 B腳氣病 C壞血病 D.佝僂病
(2)甲醛(CH2O)是一種有劇毒且能致癌的物質.用含有甲醛的材料裝修房子,人進入后會聞到特殊氣味,這主要是甲醛分子在空氣中_____,因此新裝修的房子最好多放活性炭包,這是利用它的_____,并通風透氣一段時間后才入住。
(3)大米、面包食品中含有較多的淀粉,常用_____(填名稱)檢驗淀粉,淀粉在人體內(nèi)會轉化為葡萄糖,葡萄糖在人體內(nèi)進行緩慢氧化為人體提供能量的化學方程式_____。
(4)含氫氧化鋁的藥物可用于治療胃酸過多,反應的化學方程式為_____。
(5)現(xiàn)代廚房中天然氣的主要成分是甲烷,其完全燃燒的化學方程式為_____;甲烷可制成合成氣(CO、H2),再制成甲醇(CH3OH),代替日益供應緊張的燃油。由合成氣制甲醇的反應方程式為:CO+2H2CH3OH,由甲烷制成合成氣有兩種方法:①CH4+H2OCO+3H2②2CH4+O22CO+4H2從原料配比角度比較方法①和②,更適宜用于合成甲醇的方法是_____(填序號)。
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【題目】學習了CO2的有關知識之后,同學們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,所以鎂著火不能用CO2來滅火。但沒有找到有關鈉能否與CO2反應的介紹。于是同學們展開鈉著火能否用CO2來滅火的探究。
(提出猜想)鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應,可能的化學方程式為:_____。
(實驗)將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒。
(查閱資料)
(1)Na2O是白色固體,能與CO2反應生成Na2CO3,與H2O反應生成NaOH。
(2)Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水。
(3)Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測。
基于以上資料,同學們認為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對產(chǎn)物提出了以下幾種猜想:
①Na2O、C;②_____、C;③NaOH、C;④Na2O、Na2CO3、C。
通過理論分析,猜想_____(填序號)肯定是錯誤的,理由是_____。
(驗證猜想)
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗實驗現(xiàn)象 | 結論 |
(1) | 將產(chǎn)物溶于適量水中 | 部分溶解,試管底部有黑色固體 | 狂想④正確 |
(2) | 取少量(1)所得上層清液,加入過量的BaCl2溶液 | _____ | |
(3) | 。2)所得少量上層清液,加入_____ | 溶液變紅色 |
步驟(2)中BaCl2溶液發(fā)生反應的化學方程式:_____。
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