下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是 ( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一:為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),小雨同學(xué)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),依次做了以下實(shí)驗(yàn)。

由以上實(shí)驗(yàn),得出氨氣的物理性質(zhì)還有________________;__________________。

實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)研究水的組成

(1)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的是玻璃管_______________(填“①”或“②”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________組成的。

(2)電解水的微觀示意圖如圖,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_______________。

實(shí)驗(yàn)三:從含有CuSO4和FeSO4的廢液中回收Cu和FeSO4溶液。

(1)①中分離操作的名稱是___________________;

(2)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____________反應(yīng)。

(3)不考慮過(guò)程中鐵元素的損耗,最終得到的FeSO4溶液中鐵元素的質(zhì)量__________________(填“>”“<”或“=”)廢液中鐵元素的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法錯(cuò)誤的是

A.煤氣泄漏,應(yīng)關(guān)閥開窗 B.限放鞭炮,以保護(hù)環(huán)境

C.明礬凈水,能殺菌消毒 D.金屬回收,使資源再生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于資源的說(shuō)法不正確的是( 。

A.地球表面約71%被覆蓋 B.人體中含量最多的元素是氧元素

C.海水中含有80多種化學(xué)元素 D.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象與微觀解釋不一致的是( 。

選項(xiàng)

現(xiàn)象

微觀解釋

A

1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子

分子很小

B

10mL酒精和10mL水混合,體積小于20mL

分子間有間隔

C

走近花圃,能夠聞到花香

分子不斷運(yùn)動(dòng)

D

水通電分解為氫氣和氧氣

化學(xué)反應(yīng)中分子不可分

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

(1)過(guò)量紅磷的目的是:________。

(2)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有:___________,冷卻到室溫打開止水夾會(huì)看到:_______,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_______。

(3)紅磷燃燒的文字表達(dá)式:________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

水是人類寶貴的自然資源,歸水河是我市主要的飲用水源。

(1)自來(lái)水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過(guò)程中可加入_______除去水中的異昧;

(2)家庭中常用_______的方法降低水的硬度;

(3)請(qǐng)寫出一條防止水體污染的措施。_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏蘭察布市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用如圖制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是____________________;

(2)汽車尾氣中的一氧化氮是一 種大氣污染物。 它是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填字母)___________________;我認(rèn)為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是____________________;

(3)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似右圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管____________________(填”a”或“b”)端連接供氧氣的鋼瓶,該裝置的作用有____________________。(填寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)2個(gè)金原子___________________;

(2)2個(gè)氧分子__________________;

(3)鋁離子_________________;

(4)鎂元素__________________。

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