11.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).其中創(chuàng)立原子論的科學(xué)家是( 。
A.門捷列夫B.道爾頓C.湯姆斯D.阿伏加德羅

分析 化學(xué)的發(fā)展史可分為三個(gè)階段:古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué),在古代對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留在表象階段,到了近代,道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論-分子學(xué)說(shuō),奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).

解答 解:A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)正確.
C、湯姆斯發(fā)現(xiàn)了電子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;.
D、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單,了解化學(xué)的發(fā)展歷史,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.如圖所示的是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,發(fā)生的反應(yīng)都是你剛剛學(xué)習(xí)過(guò)的.其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:B是黑色固體,C、D是金屬,其中C在生活中應(yīng)用最廣泛,丙是白色固體,丁是無(wú)色液體.(反應(yīng)條件己略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)丁的化學(xué)式為:H2O;
(2)丙的化學(xué)式為:MgO;
(3)A與C燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(4)寫出A的一條用途:供給呼吸或支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑..
(2)氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
(3)硝酸銀與鹽酸反應(yīng)AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.氫氣可以在空氣中燃燒
B.銅用于制作金屬導(dǎo)線
C.常溫下氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
D.通常狀況下,二氧化碳的密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.在4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3反應(yīng)中,從反應(yīng)物、生成物之間的原子、分子個(gè)數(shù)比來(lái)看,每4個(gè)鋁原子和3個(gè)氧分子發(fā)生反應(yīng),生成了2個(gè)氧化鋁分子;從它們彼此之間的質(zhì)量比來(lái)看,每108份質(zhì)量的鋁和96份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成了204份質(zhì)量的氧化鋁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材:

(1)用上述儀器到深井中收集一瓶井內(nèi)氣體時(shí),你認(rèn)為需用到的儀器是cf(填字母);
(2)收集人呼出的氣體應(yīng)用到的儀器是cef(填字母),還缺少軟塑料管(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列對(duì)于化學(xué)發(fā)展的實(shí)際情況,順序排列正確的是(  )
①原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立
②綠色化學(xué)的提出
③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表
④火的使用
⑤利用掃描隧道顯微鏡進(jìn)行微觀探測(cè).
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.④①③⑤②D.④①⑤③②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解.吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的主要原因是( 。
A.氧氣無(wú)毒B.氧氣能助燃C.氧氣能燃燒D.氧氣提供呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為68000,其中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.33%,則平均每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的個(gè)數(shù)為4.硫酸亞鐵(FeSO4)可用于治療缺鐵性貧血,某貧血患者每天需補(bǔ)充1.4g鐵元素,則他服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為3.55g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案