分析 根據(jù)已有的二氧化碳的實驗室制取的知識以及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇進行分析解答即可.
解答 解:(1)據(jù)圖即可知道a是長頸漏斗,b是集氣瓶,故填:長頸漏斗,集氣瓶;
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,是固液常溫型反應,所選用的發(fā)生裝置是B,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅,故填:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;
(3)用塊狀固體電石(主要成分CaC2)與水直接反應制取乙炔,是固液常溫型反應,故選擇B裝置制取,乙炔的密度比空氣略小、難溶于水的氣體,故可以使用向下排空氣法收集或是排水法收集,故填:B;D或E;CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
點評 本題考查的是二氧化碳的實驗室制取以及氣體制取的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后都有二氧化碳生成 | B. | 反應的裝置相同 | ||
C. | 反應后都有紅色銅生成 | D. | 均屬于置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:四川省2017屆九年級中考適應性考試理科綜合化學試卷 題型:簡答題
實驗小組的同學對實驗室制取二氧化碳反應后的溶液進行了如下探究:取大理石和鹽酸反應且過濾后所得廢液20克于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關系如圖所示。
試回答:
(1)分析圖中信息可知,20g廢液中,所含的溶質(zhì)是 (寫化學式);
(2)在廢液中加入碳酸鈉溶液,首先與碳酸鈉溶液反應的化學方程式為 ;
(3)計算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市大興區(qū)九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:信息分析題
潔凈的空氣對人類的健康至關重要。但隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣污染也逐漸加重,請你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議_______。
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