某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。
(提出問題) 氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。
(1)(猜想與假設)
猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為________。
(2)(實驗探究)
序號 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想___成立 |
② | 小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______ | 猜想三成立 |
(3)(反思與評價)①小濤認為小麗的結論不正確,原因是_____。
②還可用藍色石蕊試紙檢驗Cl2的存在。
(4)(拓展應用) MnO2不僅能作催化劑還可以作反應物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時生成+2價的錳的氯化物和另一種常見的化合物,請寫出該反應的化學方程式:___________。
(5)實驗室除了用氯酸鉀制取氧氣,還可用高錳酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣,請分別寫出實驗室用高錳酸鉀、過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式: ___________、______________;
科目:初中化學 來源:山東省泰安市寧陽縣2018-2019學年八年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
某元素A的原子結構示意圖如圖所示
該原子的核外電子層數是 _________層,A元素屬 __________ 元素(填金屬、非金屬或稀有氣體)。A原子通過得失電子而形成的離子的結構示意圖是_______。
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科目:初中化學 來源:天津市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
若用“●”表示氫原子,用“?”表示氧原子,則保持氫氣化學性質的粒子可表示為( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市黃橋教育聯盟2019屆九年級上學期第二次獨立作業(yè)(12月月考)化學試卷 題型:單選題
下列關于鐵的做法或說法錯誤的是
A.不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B.人體缺微量元素鐵會導致貧血
C.常見合金:不銹鋼、黃銅、鐵礦石
D.埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市黃橋教育聯盟2019屆九年級上學期第二次獨立作業(yè)(12月月考)化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途,主要利用其化學性質的是
A. 鎢用于做白熾燈的燈絲 B. 銅用于做導線 C. 干冰用于人工降雨 D. 一氧化碳用于煉鐵
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色的濾液.關于該濾渣和濾液有下列說法正確的是( )
A. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產生;
B. 濾液中一定有Mg2+、Cu2+、Ag+;
C. 濾渣中一定有Ag,一定沒有Mg,可能含有Cu;
D. 濾液中一定有Cu(NO3)2、一定不含AgNO3、可能有Mg(NO3)2。
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科目:初中化學 來源:天津市2017屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:簡答題
將一定質量含雜質20%的石灰石加入足量的稀鹽酸中(雜質不與任何物質反應也不溶于水),充分反應后,共收集到4.4克二氧化碳,則該石灰石的質量是多少克?同時生成氯化鈣質量是多少克?
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科目:初中化學 來源:天津市2017屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
在細菌作用下,可以用氨氣處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關反應的化學方程式為:6NH3+5CH3OH+12O2=3N2+5X+19H2O,則X物質的化學式為
A. CO2 B. NO C. H2 D. CO
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科目:初中化學 來源:山東省東營市心初中2019屆九年級上學期1月月考化學試卷 題型:單選題
下列物質露置于空氣中,一段時間后總質量會增加且變質的是( )
①濃硫酸 ②濃鹽酸、蹥溲趸c固體、苈然c、菔宜、奚
A. ①③⑤⑥ B. ③⑥ C. ③⑤⑥ D. ①③⑥
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