14.1g某物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成33g二氧化碳和9.9g水,則該物質(zhì)中氧元素和消耗的氧氣質(zhì)量比是

A. 4:28.8 B. 6:26.8 C. 3:25.8 D. 5:28.8

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為:33g+9.9g-14.1g=28.8g;33g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:;9.9g水中氧元素的質(zhì)量為,所以該物質(zhì)中含有的氧元素的質(zhì)量為:24g+8.8g-28.8g=4g,所以則該物質(zhì)中氧元素和消耗的氧氣質(zhì)量比是4g:28.8g=4:28.8g。故選A。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和10g碳酸鈣,分別和過(guò)量的鹽酸反應(yīng),其中

A. 碳酸鈉消耗的氯化氫多 B. 碳酸鈣消耗的氯化氫多

C. 碳酸鈉生成的二氧化碳多 D. 生成二氧化碳一樣多

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推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是

A. 酸性溶液的pH小于7,食酷呈酸性,故食酷的pH小于7

B. 酸能使紫色石蕊試劑變紅,紫色石蕊試液中通入CO3后變紅,故CO2,是酸

C. 在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),故非全屬元素一定顯負(fù)價(jià)

D. 改變條件,使溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7

B. 反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化

C. 發(fā)生了中和反應(yīng)

D. 該微觀圖還可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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往100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,待反應(yīng)完后,溶液的pH將會(huì)

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無(wú)法確定

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下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:困難

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市西華縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過(guò)量的Zn,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到固體和溶液。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____________________

(2)固體中含有的金屬有哪些?_____________________

(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前相比,不能確定是增大、減小還是不變,為什么?_____________________

Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag[ 或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu ] Ag 、Cu 、Zn 因?yàn)殇\與硝酸銀溶液反應(yīng),溶液質(zhì)量減。讳\與硝酸銅溶液反應(yīng),溶液質(zhì)量增大。硝酸銀和硝酸銅的質(zhì)量不確定,故不能確定反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變化。 【解析】(1)鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究常用的方法,下圖是化學(xué)小組設(shè)計(jì)的鐵釘銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)簡(jiǎn)要敘述要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪需補(bǔ)充什么實(shí)驗(yàn)?_____________________

(2)寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式。_____________________

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請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理:

(1) 生活中用天然氣作燃料:_____________________

(2)工業(yè)上用純堿和熟石灰反應(yīng)制燒堿:_____________________

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除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①溶解;②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過(guò)濾;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶。

(1)過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)有_________種,過(guò)濾中玻璃棒的作用是____________。

(2)寫(xiě)出一個(gè)加鹽酸后反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

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已知A、B、C、D是四種不同種類(lèi)的物質(zhì),它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。A是年產(chǎn)量最高的金屬,B中氧元素占30%,D的水溶液呈藍(lán)色,常用于配制農(nóng)藥波爾多液。則則A是__________;B→A的化學(xué)方程式為_(kāi)________________;C→D的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。

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根據(jù)下圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)在______℃時(shí),甲、乙的溶解度相同。

(2)t2℃時(shí),若將75 g甲的飽和溶液稀釋成10 %,需加水的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(3)將t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲_________(填“>”、“<”或“=”)乙。

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  • 題型:簡(jiǎn)答題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

已知草酸(C2H2O4)在受熱和濃硫酸作催化劑的條件下分解生成三種常見(jiàn)的氧化物。小軍、小梅、小明和小虎組成的合作學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)分解的產(chǎn)物展開(kāi)了探究。

⑴ 小軍首先根據(jù)題給信息,推測(cè)出生成物中含有水。這一觀點(diǎn)得到了組內(nèi)其他同學(xué)的認(rèn)同。

⑵ 合作學(xué)習(xí)小組對(duì)分解生成的其它產(chǎn)物進(jìn)一步進(jìn)行猜測(cè)和驗(yàn)證:

【假設(shè)1】生成物中有二氧化碳

小梅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________,小梅據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

【假設(shè)2】生成物中有一氧化碳

小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2:小明用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳。

根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

⑶ 討論交流:小虎認(rèn)為,小明設(shè)計(jì)的“實(shí)驗(yàn)2”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小虎的觀點(diǎn)?____________(填“支持”或“不支持”)

請(qǐng)說(shuō)出你的理由:_________________________。該合作學(xué)習(xí)小組討論后認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)2”裝置還有一個(gè)缺陷。該缺陷是:____________。

⑷ 寫(xiě)出草酸在受熱和濃硫酸作催化劑的條件下發(fā)生分解的化學(xué)方程式: ___________

澄清灰水變渾濁 CO+CuOCu+CO2 黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色 支持 只要根據(jù)氧化銅有黑色變?yōu)榧t色,就可判斷分解的三種氧化物中一定含有一氧化碳 缺少尾氣處理裝置; H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O 【解析】二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁;A裝置中的氧化銅是黑色粉末,與一氧化碳反應(yīng)生成紅色的固體,反應(yīng)方程式為CO+CuO△Cu+CO2;支持,因?yàn)橐谎趸寂c氧化銅反應(yīng),A中能明顯的看到黑色粉... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器名稱(chēng):①______________ ,② _______________;

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________________;如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2,應(yīng)選用的裝置是__________(填字母標(biāo)號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室制備甲烷的發(fā)生裝置類(lèi)似于用KMnO4制取氧氣,推測(cè)制備甲烷的反應(yīng)物是

________________(填序號(hào))。

A.CH3COONa固體和堿石灰 B.Al4C3固體和水 C.CO和H2

(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式__________________________________________。

檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置一段時(shí)間,觀察到_________________________,說(shuō)明氣密性良好。

(5)小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從_______(填“a”或“b”)端通入。

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A-E是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。已知A,B均為黑色固體,C,E為氣體,且E易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合,使人中毒。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A,B中屬于氧化物的是_________(填A(yù)或B);物質(zhì)X的化學(xué)名稱(chēng)為_(kāi)______。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________,

反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________。

加熱反應(yīng)②所得溶液,可觀察到的現(xiàn)象是___________________________,

化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________________。

E在反應(yīng)⑤中表現(xiàn)出的可用與冶金工業(yè) 的主要化學(xué)性質(zhì)是____________。

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒(méi)有酸性的實(shí)驗(yàn)。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按下圖所示分別進(jìn)行:

⑴紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯________色。

⑵在B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加入水后,紫色石蕊紙花顯________色,B實(shí)驗(yàn)的作用是___________

⑶在C實(shí)驗(yàn)中,紫色石蕊紙花變_____色,這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____________。

⑷通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的,若要達(dá)到驗(yàn)證的目的,你的改進(jìn)方法是____________________________。

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控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題。

資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。

(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)開(kāi)______________。

(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)開(kāi)___________________。

(3)如果要讓水中的白磷在水中燃燒,應(yīng)采取的措施是_____________________。

(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:

①可燃物;②氧氣(或空氣);③__________________。

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為了適應(yīng)火車(chē)提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌。工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間的縫隙,化學(xué)方程是_________________________________。

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  • 題型:科學(xué)探究題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于鹽的是

A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4

C 【解析】 試題分析:A、Ca(OH)2 屬于堿,錯(cuò)誤;B、H2SO4屬于酸,錯(cuò)誤;C、CuSO4屬于鹽,正確;D、Fe3O4屬于化合物,錯(cuò)誤。故選C 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

請(qǐng)依據(jù)下列信息回答有關(guān)問(wèn)題:

Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實(shí)驗(yàn)室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2

(1)寫(xiě)出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價(jià)分別為_(kāi)_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________

(3)如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請(qǐng)推測(cè)其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________

(4)如圖所示,若選用B、E組合在實(shí)驗(yàn)室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為_(kāi)___________

(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳?xì)怏w8.8g,請(qǐng)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

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NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑

(1)向在空氣中長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí),意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)解釋其原因

__________________

(2)怎樣檢驗(yàn)長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫(xiě)出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)

__________________

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在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請(qǐng)寫(xiě)出其原因 __________________。一會(huì)兒易拉罐又鼓起,因?yàn)锳l與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________

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(1)畫(huà)出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________

(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________

②該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證質(zhì)量守恒定律?__________________

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請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。

(1)乙醇(化學(xué)式為C2H5oH)用作燃料。________________________

(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________

查看答案 試題屬性
  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:填空題

在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有 ;反應(yīng)后所得濾液中一定含有 ;有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(寫(xiě)一個(gè)即可)

Fe、Cu;Mg(NO3)2、Fe(NO3)2; Fe+Cu(NO3)2==Cu+Fe(NO3)2(合理即可) 【解析】此題考查對(duì)金屬活動(dòng)性順序的理解和應(yīng)用。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明鐵粉過(guò)量,故濾渣中有鐵和銅。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)30 ℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_______g。

(2)50 ℃時(shí),將40 g該物質(zhì)加入到100 g水中,攪拌后得到的是________(填“飽”和或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20 ℃時(shí)可析出晶體________g。

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(1)硬水中含有較多的Mg2+和________,所以燒過(guò)后有很多水垢,除水垢的化學(xué)方程式是______________________(寫(xiě)出一個(gè)即可)

(2)食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過(guò)量的BaCl2和Na2CO3溶液后過(guò)濾,濾液中的溶質(zhì)為_(kāi)__________;食鹽水中通NH3和CO2,可制得小蘇打和一種氫肥,該氮肥的化學(xué)式為_(kāi)_____________。

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天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,則X的化學(xué)式為_(kāi)___________.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是______________.

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請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)米飯中含有的營(yíng)養(yǎng)素是_______________

(2)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的一種鹽是_____________

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14.1g某物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成33g二氧化碳和9.9g水,則該物質(zhì)中氧元素和消耗的氧氣質(zhì)量比是

A. 4:28.8 B. 6:26.8 C. 3:25.8 D. 5:28.8

查看答案 試題屬性
  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

D 【解析】A、硝酸銨和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氨水和硝酸鈉,銨根離子和氫氧根離子不能共存,錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、和水,氫離子、氫氧根離子不能共存,錯(cuò)誤;C、硫酸鈉會(huì)和硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀和硝酸鈉,硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,不能共存,錯(cuò)誤;D、三種物質(zhì)中的離子交換成分后不會(huì)生成沉淀、氣體、水,三種物質(zhì)可以共存,正確。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是【 】

A.20℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等

B.30℃時(shí),A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.當(dāng)B中含有少量A時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。

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用來(lái)檢測(cè)水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成

B. 一個(gè)鉬酸銨分子中含有15個(gè)原子

C. 鉬酸銨是一種化合物

D. 在鉬酸銨中,鉬元素的化合價(jià)為+4價(jià)

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生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是( )

A.燒開(kāi)水時(shí),沸騰前有氣泡逸出

B.陽(yáng)光充足時(shí),充滿水的魚(yú)缸壁上有小氣泡

C.啟開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出

D.夏季黃昏時(shí),池塘里的魚(yú)浮出水面

查看答案

下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是

A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿

C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵

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下列歸納中有錯(cuò)誤的一組是

A. 常見(jiàn)的氮肥:尿素、氨水

B. 常見(jiàn)干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸

C. 常見(jiàn)的還原劑:一氧化碳、二氧化碳

D. 常見(jiàn)的合金:生鐵、鋼

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題

河南名吃胡辣湯營(yíng)養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是

A. 小麥粉 B. 大蔥 C. 牛肉 D. 紅薯粉條

C 【解析】A、小麥粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),錯(cuò)誤;B、大蔥中富含維生素,錯(cuò)誤;C、牛肉中富含蛋白質(zhì),正確;D、紅薯粉條中富含淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),錯(cuò)誤。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是

A. 太陽(yáng)能發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電

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學(xué)習(xí)化學(xué)一年后,同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下,用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題:

【提出問(wèn)題】(1)金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?

(2)金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?

【查閱資料】(1)金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。

(2)碳酸鈉溶液呈堿性、氯化鈣溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)一:①在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;

②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出;

③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì)。

【問(wèn)題討論】

(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是:________________________________。

(2)根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是____________,而白色物質(zhì)可能是什么呢?

① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉。

我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的,理由是____________________。

② 對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究,方案設(shè)計(jì)如下:

方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有_______。

方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入過(guò)量的_______溶液(供選試劑:A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。

③ 評(píng)價(jià)與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是__________;

【拓展應(yīng)用】測(cè)定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

為了測(cè)定,小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí)測(cè)得剩余物總量為45 g。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程用pH測(cè)定儀測(cè)定滴加過(guò)程中溶液的pH。圖2為測(cè)定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。

請(qǐng)以此次測(cè)定的數(shù)據(jù),列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________?

(4)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因______(不考慮誤差)。

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為了減少空氣中的溫室氣體,并且充分利用二氧化碳資源,科學(xué)家們?cè)O(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見(jiàn)上圖):

①?lài)婌F反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 _________。

增大氣體與液體的接觸面積,使反應(yīng)更充分

②過(guò)濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 _____,CaCO3請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因:________,_______。

CaO+H2O═Ca(OH)2

③在整個(gè)流程中,循環(huán)利用的物質(zhì)有 ____________________________。

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根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng): a________、f_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,其中還缺少的儀器是_______________。

(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是__________(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))。

a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌

(4)小明同學(xué)在組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí),除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_________(填寫(xiě)序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(5)小琪同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中澄清石灰水溶液不變渾濁。造成這一現(xiàn)象的可能原因是_________________________。

(6)下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL,反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9mL。

①通?諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________,在裝置氣密性良好的情況下,造成誤差的可能原因是______________________(只要寫(xiě)出1種)。

② 裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系,還可能起到的作用是_______________________。

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化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩

(1)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______________作用。

②用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是____(填“硬水”或“軟水”)。

③蚊蟲(chóng)叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍,可選用下列___(填字母序號(hào))來(lái)涂抹止癢。

A.食醋 B.稀氨水 C.NaOH溶液.

④多步行、騎單車(chē)出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,這些氣體中能造成酸雨的是:_________;

(2) 眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:

①所標(biāo)物質(zhì)中屬于合成材料的是____________。

②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹了,銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,根據(jù)銅銹中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的____有關(guān)。

③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,請(qǐng)寫(xiě)出溴化銀中陽(yáng)離子的符號(hào)_______;當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中可能起__________作用。

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管滴加液體時(shí),要保持橡膠帽在上,不能碰到試管壁,不能傾斜,也不能伸入試管,正確;C、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸注入水中,且用玻璃棒不斷攪拌,錯(cuò)誤;D、不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,錯(cuò)誤。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是

A. 加速石油、煤炭的開(kāi)采,快速提高人們的生活質(zhì)量

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的

C. pH<5.6的雨水稱(chēng)為酸雨

D. 生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸

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下列生活中常見(jiàn)現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是

A. 生石灰干燥氣體 B. 自行車(chē)生銹 C. 濃硫酸吸水 D. 用氫氧化納溶液制作葉脈書(shū)簽

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我國(guó)礦物種類(lèi)齊全,儲(chǔ)量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。

(1)鐵合金屬于________。A.合成材料 B.復(fù)合材料 C.金屬材料 D.天然材料

(2)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”):下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn),其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。

II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于煉鐵。

(3)在Fe2O3中,鐵、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___________。

(4)某鋼鐵廠每天消耗2000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是________________?(需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程計(jì)算,結(jié)果保留一位小數(shù))

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某小組同學(xué)以純堿和熟石灰為原料制燒堿,其化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

該小組同學(xué)將反應(yīng)后混合物過(guò)濾,將濾液蒸發(fā),即得到燒堿固體。

【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得到固體一定是純凈的NaOH嗎?

【猜想與假設(shè)】小明:純凈的NaOH 小軍:NaOH和Na2CO3的混合物 小華:__________________

【探究與驗(yàn)證】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

小明

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液

溶液變紅

猜想成立

小軍

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加足量_________

有氣泡產(chǎn)生

猜想成立

小華

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加碳酸鈉溶液

__________

猜想不成立

【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對(duì)小明同學(xué)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行合理的評(píng)價(jià):__________。

【拓展探究】小軍同學(xué)定量分析所制取氫氧化鈉固體樣品中氫氧化鈉的含量。

實(shí)驗(yàn)步驟如下①檢查好裝置氣密性,裝好藥品后連接并固定好裝置;

②打開(kāi)彈簧夾a,通入一段時(shí)間的空氣,精確稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為100g;

③關(guān)閉彈簧夾a,打開(kāi)B裝置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生;

④打開(kāi)彈簧夾a, 繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣,再精確稱(chēng)量D裝置質(zhì)量記錄為101.1g ……

實(shí)驗(yàn)分析:(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置作用是______________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟④中,繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是__________________。

(3)樣品中氫氧化鈉的含量為_(kāi)_______。(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位);如果沒(méi)有裝置E,則測(cè)定結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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曉楠發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助她解釋或解決這些問(wèn)題.

(1)①天然降水中會(huì)溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w。因此正常雨水的pH___7(選填“>”或“=”或“<”)。

②發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是________。

③電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

(2)現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為_(kāi)_____g;配制的主要步驟有:計(jì)算、________、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽;實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、____________(兩種)和試劑瓶。

(3)①甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10 g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。

②20℃時(shí),對(duì)A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是_________(填字母序號(hào))。

A.加10g水 B.加入少量甲物質(zhì) C.升溫到40℃ D.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃

(4)酒精是可再生能源,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(5)將一定量銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體物質(zhì)和無(wú)色濾液,下列說(shuō)法正確的是_______________。

A.濾出的固體中一定含有銀和銅 B.向?yàn)V出的固體中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生

C.濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂,一定沒(méi)有硝酸銅

D.濾液中一定含有硝酸鎂,一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市業(yè)水平模化學(xué)擬題 題型:單選題

在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是( )

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量 / g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

3.2

3

待測(cè)

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g

D 【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了10g-3.2g=6.8g,故X是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為6.8g;同理可以確定W是生成物,生成的W的質(zhì)量為3.2g-0g=3.2g;Y的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,Y可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z應(yīng)是生成物,且生成的Z的質(zhì)量為6.8g-3.2g=3.6g,故待測(cè)的數(shù)值為90g+3.6g=93.6g;該反應(yīng)的反應(yīng)物為... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(  )

A.  傾倒液體 B. 過(guò)濾

C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈

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下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是

A.正常雨水偏弱酸性原因: SO3+H2O = H2SO4

B.生活中用天然氣作燃料: C2H5OH +3O22CO2 +3H2O

C.用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥:NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O

D.工業(yè)上用熟石灰制燒堿: Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH

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下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是(  )

A. 滴加液體藥品 B. 傾倒液體

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 稱(chēng)量固體

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今年,我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查,小松同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題,該實(shí)驗(yàn)不需要使用的儀器是( )

A. 試管 B. 蒸發(fā)皿

C. 酒精燈 D. 量筒

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硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硒的說(shuō)法正確的是( )

A. 屬于金屬元素

B. 原子序數(shù)為34

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為34

D. 相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

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同步練習(xí)冊(cè)答案