如圖所示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：液體藥品的取用,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、傾倒液體時，注意試管的傾斜度，瓶塞的放置方法；
B、取用塊狀藥品或金屬顆粒時可以用藥匙，或者用鑷子夾�。僮饕I(lǐng)是：“一橫、二放、三慢豎”；
C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，膠頭滴管應(yīng)該懸空正放；
D、使用酒精燈的外焰加熱，且試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的
1
3
．
解答：解：A、傾倒液體時，試管應(yīng)該稍微傾斜，且瓶塞應(yīng)該倒放，以防污染藥品，故A實驗操作錯誤；
B、先把容器橫放，把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品滑落到試管底部，以免打破容器，故B實驗操作正確；
C、添加少量液體時，膠頭滴管應(yīng)豎直放在試管口上方，故A實驗操作錯誤；
D、應(yīng)該使用酒精燈的外焰加熱，且圖示中試管內(nèi)的液體已經(jīng)超出試管體積的
1
3
，故D實驗操作錯誤；
故選：B．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、類別均正確的一組是（　�。�
A、石灰石  CaO   金屬氧化物
B、熟石灰  CaOH2   堿
C、火堿    NaOH    堿
D、純堿   Na2CO3    堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)既不屬于單質(zhì)，也不屬于氧化物的是（　�。�
A、二氧化碳B、鐵C、水D、氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)，如：Al2S3+6H2O═2Al（OH）3↓+3H2S↑．下列反應(yīng)中，不屬于水解反應(yīng)的是（　�。�
A、NaF+H2O═NaOH+HF
B、C+H2O（氣態(tài)）
 高溫 
.
 
CO+H2
C、Al4C3+12H2O═4Al（OH）3↓+3CH4↑
D、SiCl4+3H2O═H2SiO3+4HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列起不到防銹作用的是（　�。�
A、保留鐵銹
B、在鐵制品表面鍍鋅
C、在金屬制品上涂油
D、在車、船表面上刷油漆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在家庭生活中，自來水經(jīng)過處理后，用途更加廣泛．
（1）凈水器可以凈化自來水，獲得優(yōu)質(zhì)的飲用水．凈水器中裝有活性炭，不僅可以
 
水中的不溶性物質(zhì)，還可以
 
一些色素和異味．凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同，其作用是
 
．
（2）用自來水養(yǎng)金魚時為除去其中少量的余氯，可放入少許大蘇打（Na2S2O3?5H2O），大蘇打由
 
種元素組成，大蘇打中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）圖A示鈉元素在元素周期表中的信息，B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．根據(jù)題中信息回答下列問題．
①鈉原子的質(zhì)子數(shù)是
 
，鈉原子的相對原子質(zhì)量是
 
．
②圖B中表示的微粒符號是
 
．
③圖C和D所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．
（1）去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
，測定地下水的酸堿度可用
 
．
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識用如圖1所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是
 
；活性炭的作用是
 
．
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取
 
方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
（4）配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液需氯化鈉
 
g和水
 
g
（5）下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒．
①臭氧（化學(xué)式O3）：有強(qiáng)氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 
．
②ClO2：自來水廠常用ClO2消毒．制取ClO2的反應(yīng)其微觀過程如圖2所示（其中  表示氯原子， 表示鈉原子， 表示氧原子）．請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是通電電解水的實驗裝置圖．請回答：
（1）電解水時，將
 
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（2）氣體a是
 
，它燃燒產(chǎn)生
 
色火焰；氣體b是
 
，它的檢驗方法是
 
；
（3）干電池電極M為
 
極（填“正”或“負(fù)”）
（4）這個實驗證明了水
 
；水在通電條件下的文字表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列兩種說法都是錯誤的，請你列舉出一種客觀事實，否定錯誤說法．
 錯誤說法  否定錯誤說法的事實
 （1）混合后有白色沉淀生成的兩種無色溶液一定分別是硫酸和氯化鋇溶液  
 
 （2）中和反應(yīng)都沒有明顯現(xiàn)象  
 

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