18．下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉、純堿、NaOHB．氯化鈉、食鹽、NaCl
C．氧化鈣、熟石灰、CaOD．氯化氫、鹽酸、HCl

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，名稱或俗稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)．
B．氯化鈉的俗稱是食鹽，其化學(xué)式為NaCl，其物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)．
C．生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為：CaO，其名稱或俗稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)．
D．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，學(xué)名是氫氯酸，其化學(xué)式為HCl，其名稱或俗稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與石灰石反應(yīng)，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁，于是該同學(xué)對(duì)不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
【查閱資料】CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng)，也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)．
【提出猜想】①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)．
②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分．
【實(shí)驗(yàn)探究】
活動(dòng)一：為了驗(yàn)證猜想①，該同學(xué)做了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O．由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）．
活動(dòng)二：將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，說明制得的氣體中含有HCl氣體．
【實(shí)驗(yàn)反思】制得的氣體中混有HCl的原因是鹽酸濃度過大，揮發(fā)出較多的HCl氣體；澄清石灰水始終不變渾濁又是因?yàn)镃a（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．
【拓展應(yīng)用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，下列裝置可以滿足要求的是B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．生活中有太多的變化，請(qǐng)你判斷下列與其他三種變化有本質(zhì)上區(qū)別的是（　　）
A．樹根“變”根雕B．牛奶“變”酸奶C．玉石“變”印章D．機(jī)器人“變”形

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列是生活中常見的一些現(xiàn)象，其中不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟燃燒B．燒制陶瓷
C．潮濕的衣服被曬干了D．洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志．每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟水和氧氣等物質(zhì)相互作用的結(jié)果．試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：
①刷漆，
②涂油；
農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO4不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是（用化學(xué)方程式表示）：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕．請(qǐng)你分析原因（用化學(xué)方程式表示）：4Al+3O2=2Al2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)就在我們身邊，它已滲透到了我們社會(huì)生活的各個(gè)方面，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
（1）今年春季我國西南地區(qū)干旱情況比較嚴(yán)重．一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難，他們?cè)谡膸椭拢喾綄ふ宜矗?br />①將渾濁的水變澄清的簡單方法是過濾．
②將澄清后的水煮沸，若水中出現(xiàn)較多水垢，該水為硬水 （選填“硬水”或“軟水”）．
③全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致干旱、洪澇等災(zāi)害的頻發(fā)．面對(duì)全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，各國都應(yīng)采取的措施有減少化石燃料的燃燒（寫一條即可）．
（2）氯化鈉有著廣泛用途，不但是重要的調(diào)味品，又是重要的工業(yè)原料．
①通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體--粗鹽，這種方法屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、可得到初步提純．
②氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水（Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O），工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉，其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同，請(qǐng)寫出制漂白粉的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．
（3）食品吸潮和吸氧后容易變質(zhì)，為了延長食品保質(zhì)期．通常在包裝袋中加入1小包干燥劑．某化學(xué)興趣小組經(jīng)過查閱資料，發(fā)現(xiàn)常見的食品干燥劑主要有兩種：一種是以生石灰為主要成份的千燥劑（簡稱A類，同）；另一種是以硅膠為主要成份的干燥劑（簡稱B類，下同）．請(qǐng)問答下列問題：
①將裝有A類干燥劑的小紙袋打開露置于潮濕的空氣中，發(fā)現(xiàn)紙袋發(fā)熱，與出其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca（OH）2．
②B類干燥劑中硅膠的主要成分為SiO2•nH2O．SiO2是氧化物（填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”），其中Si的化合價(jià)為+4．
③小組在查閱資料中，還發(fā)現(xiàn)了-種新型的食品干燥劑：泡沫鐵粉（鐵粉包裹在泡沫塑料中）．當(dāng)它露置于潮濕的空氣中，很快變成鐵銹（主要成分為Fe2O3•nH2O），并有發(fā)熱現(xiàn)象，說明化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著熱量變化．與A類干燥劑比較，泡沫鐵粉除了做干燥劑外，還可做吸氧劑．
（4）家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”、“鍋碗瓢盆”中包含著許多化學(xué)知識(shí)．
①米、面的主要成分都是淀粉，淀粉屬于糖類．
②水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用食醋（填一種調(diào)味品）除去．
③白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色成白糖．
④市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品氧化而變質(zhì)．
⑤我市家庭廚房中的“柴”多數(shù)使用天然氣，天然氣的主要成分是CH4．如在廚房中聞到燃?xì)庑孤┑奶厥鈿馕�，下列�?yīng)急措施可行的是AB（填寫序號(hào)）．
A．檢查并關(guān)閉氣源閥門，防止氣體進(jìn)一步泄漏
B．輕輕打開門窗通風(fēng)
C．立即打開抽油煙機(jī)排氣，將泄漏出的氣體盡快排出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．美國阿拉莫斯國家實(shí)驗(yàn)室5月13日宣布，首次從輻照后低濃鈾溶液中生產(chǎn)出鉬-99．其中Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+7價(jià)B．+6價(jià)C．+5價(jià)D．+4價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等
B．t2℃時(shí)，將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中，所得溶液的質(zhì)量為150 g
C．升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時(shí)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．打開盛放濃鹽酸試劑瓶蓋出現(xiàn)大量白色煙霧
B．NH4NO3溶于水時(shí)，放出熱量，溫度升高
C．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．點(diǎn)燃聚氯乙烯薄膜會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案