下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�
A、Cu2+  NO3-  Na+  OH-
B、OH- Na+ CO32- H+
C、SO42-  OH-   K+   NH4+
D、Na+  K+  CO32- Cl-
考點：離子或物質的共存問題
專題：物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此分析即可．
解答：解：A、Cu2+和OH-能結合成氫氧化銅沉淀，不能共存，故A錯誤；
B、H+和CO32-能結合成水與二氧化碳，OH-、H+能結合成水，不能共存，故B錯誤；
C、NH4+和OH-離子間能結合成氨氣和水，能共存，故C正確；
D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能共存，故D正確；
故選：D．
點評：本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

按要求寫出下列名稱或符號．
（1）2SO2
 

（2）+2價的鎂元素
 

（3）3個氫原子
 
    
（4）2個氧分子
 

（5）帶3各單位正電荷的鋁離子
 

（6）氮元素
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列排列順序正確的是（　�。�
A、相對分子質量：二氧化碳＞氫氣＞氮氣
B、硫元素的化合價：SO2＞Na2SO4＞H2S
C、金屬活動性：Al＞Fe＞Cu
D、地殼中元素含量：Al＜Fe＜Si

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中存在氧分子的是（　　）
A、雙氧水B、二氧化碳
C、液氧D、二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

小剛在做過濾實驗時，老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、鐵架臺，那么他認為缺少的那一種儀器是（　�。�
A、集氣瓶B、玻璃棒
C、酒精燈D、長頸漏斗

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中屬于分解反應的是（　　）
A、鎂+氧氣--氧化鎂
B、甲烷+氧氣--水+二氧化碳
C、過氧化氫-----水+氧氣
D、氫氣+氧化銅--銅+水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、汽油揮發(fā)B、氧氣液化
C、白磷自燃D、燈絲發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：

“綠色奧運”是2008北京奧運會的主題之一．為減輕污染，北京為汽車加裝了“三效催化凈化器”，可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體，該氣體是（　　）
A、二氧化碳和氮氣
B、二氧化碳和二氧化氮
C、二氧化碳和氧氣
D、氮氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

用如圖裝置做趣味實驗：在用膠塞塞緊的燒瓶里充滿某種氣體（X），燒瓶內導管的一端事先已綁好了一個氣球．拔開膠塞，迅速倒入另一種溶液（Y），再立即塞緊膠塞，振蕩，此時可以看到氣球逐漸膨脹的是（　�。�
A、氯化氫（X）、澄清石灰水（Y）
B、氧氣（X）、氯化鉀溶液（Y）
C、二氧化硫（X）、氫氧化鈉溶液（Y）
D、氫氣（X）、硫酸鋅溶液（Y）

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