對比實驗是運用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實驗方法。設(shè)計的下列實驗不屬于對比實驗的是

實驗1

實驗2

目的

A

壓縮空氣

壓縮水

比較空氣和水的分子間空隙大小

B

H2O2分解制氧氣

H2O2和MnO2

混合制氧氣

比較催化劑對反應(yīng)的影響

C

硫在空氣中燃燒

硫在氧氣中燃燒

比較氧氣濃度對反應(yīng)的影響

D

加熱高錳酸鉀

加熱碳酸氫銨

比較溫度對反應(yīng)的影響

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-2 氧氣-中考前訓(xùn) 題型:計算題

將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中,加熱。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計算:

(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為_______g。

(2)列式計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(一步完成)》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題

甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )

A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2

C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第三單元第16課時 課題 2 原子的結(jié)構(gòu)(3)同步練 題型:單選題

已知一個碳原子的質(zhì)量為,鋁的相對原子質(zhì)量為27,則一個鋁原子的質(zhì)量為 。

A.

B.

C.

D.27g

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期人教版化學(xué)第1單元《走進(jìn)化學(xué)世界》測試卷 題型:單選題

某同學(xué)取8mL水并加熱,提供的儀器有:①10mL量筒②100mL量筒③酒精燈④容積20mL的試管⑤容積30mL的試管⑥試管夾⑦膠頭滴管,所選用儀器組合正確的一組是( 。

A. ②③④⑥ B. ①③⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑦ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期人教版化學(xué)第1單元《走進(jìn)化學(xué)世界》測試卷 題型:單選題

某同學(xué)在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(  )

A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實驗 D.獲得結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第十一單元第 61 課時 課題 1 生活中常見的鹽(3)同步練 題型:簡答題

可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據(jù)如下所列溶解性表及氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖回答問題。

部分堿和鹽的溶解性表(20℃)

陰離子

陽離子

Na+

K+

Ba2+

OH-

SO42-

不溶

CO32-

不溶

(1)如上圖所示,HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推H2SO4在水中會解離出的離子是____________(填離子符號)。

(2)根據(jù)上述微觀示意圖寫出化學(xué)反應(yīng)方程式____________,判斷反應(yīng)前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的離子是____________(填離子符號)。

(3)根據(jù)溶解性表及復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)判斷,將“H2SO4、BaCl2、NaOH、K2CO3”四種物質(zhì)的溶液兩兩混合,能發(fā)生的反應(yīng)有________________________個。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是______(多選,用字母作答)

A 木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳

B 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵

D 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

E 人體缺鐵會引起貧血

(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完《酸和堿的中和反應(yīng)》后,集體創(chuàng)作了一個小魔術(shù):“變色玫瑰”——用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨。組員揭密:噴灑無色液體乙前,白玫瑰先用某無色液體甲處理過;噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的;組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。

①液體乙可能是 _____。

②液體甲中的溶劑是____。

③玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第十一單元第 62 課時 課題 2 化學(xué)肥料(1)同步練 題型:單選題

某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 NO3、KNO3、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 復(fù)合肥

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同步練習(xí)冊答案