(2012?岳陽(yáng))向一定量的稀鹽酸中加入過(guò)量的NaOH溶液.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

B

【解析】

試題分析:鹽酸的pH小于7,向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,則溶液的pH逐漸增大,當(dāng)兩者恰好反應(yīng)時(shí),溶液的pH等于7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH將大于7;

向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,生成氯化鈉的質(zhì)量從零開始增加,直到兩者恰好反應(yīng)時(shí),生成的氯化鈉的質(zhì)量到最大;

一定量稀鹽酸溶液中水的質(zhì)量不等于零;

向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,生成氯化鈉和水,氯化鈉溶于水,所以混合溶液的質(zhì)量一直增加。

考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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閱讀下文:在通常情況下,硫化氫是一種沒(méi)有顏色、具臭雞蛋氣味的有毒氣體,經(jīng)空氣重,能溶于水.在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成.硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法是用塊狀硫化亞鐵和液體狀稀硫酸反應(yīng),則屬硫化氫的化學(xué)性質(zhì)的是

A.無(wú)色 B.有臭雞蛋氣味 C.比空氣重 D.能燃燒

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某興趣小組要收集一瓶(100 mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體,收集氣體的裝置如圖。方法是:在100 mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是

A.40 mL和60 mL B.25 mL和75 mL

C.50 mL和50 mL D.60 mL和40 mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省宜陽(yáng)縣紅旗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(2012?岳陽(yáng))在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,老師交給某學(xué)習(xí)小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應(yīng)后,并經(jīng)過(guò)濾得到的無(wú)色濾液,要求對(duì)該無(wú)色濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.請(qǐng)你一同參與他們的探究活動(dòng).

【提出猜想】濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能:

A.NaOH B.Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH

C.Na2CO3和NaOH D._________

【討論交流】(1)上述猜想中,肯定不成立的是_________(填猜想序號(hào)),其理由是_________.

(2)若猜想A成立,則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定_______(填“是”或“不是”)恰好完全反應(yīng).

【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)

取少量濾液于試管中,

加入足量的 _________ 溶液

有氣泡產(chǎn)生

猜想 _________ 成立

(填猜想序號(hào))

乙同學(xué)

取少量濾液于試管中,

加入足量的Na2CO3溶液

無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

猜想A成立

甲同學(xué)取少量濾液于試管中,加入足量的 _________ 溶液 有氣泡產(chǎn)生,猜想 _________ 成立(填猜想序號(hào))

乙同學(xué)取少量濾液于試管中,加入足量的Na2CO3溶液 無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想A成立

【反思與評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定正確,其理由是:除猜想A可能成立外,猜想 _________ 也可能成立(填猜想序號(hào))。

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(2012?岳陽(yáng))自然災(zāi)害常常致使當(dāng)?shù)卦兴幢黄茐,尋找到的新水源需?jīng)檢測(cè)和處理后,才能成為飲用水.

(1)新水源中的泥沙經(jīng)靜置后,通?梢酝ㄟ^(guò) _________ (填操作名稱)將其除去.水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的 _________ 性.

(2)水的酸堿度是飲用水的重要指標(biāo),飲用水的pH范圍為6.5~8.5.測(cè)定的方法是:在玻璃片上放一小片pH試紙,將凈化后的水滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與 _________ 比較,即可測(cè)出水的pH.

(3)經(jīng)過(guò)凈化后的水,還可以通過(guò) _________ 方法,降低水的硬度.

(4)請(qǐng)寫出日常生活中節(jié)約水資源的具體措施: _________ (任寫一條).

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(2012?岳陽(yáng))如圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是

A.檸檬汁的酸性比西瓜汁的強(qiáng)

B.檸檬汁能使無(wú)色酚酞試液變紅色

C.雞蛋清的堿性比草木灰水的強(qiáng)

D.草木灰水溶液呈酸性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省宜陽(yáng)縣紅旗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?岳陽(yáng))某校實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,推出某份午餐食譜:米飯、鯽魚、黃瓜、海帶湯等,其中富含蛋白質(zhì)的是

A.米飯 B.鯽魚 C.黃瓜 D.海帶湯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是表中的一格,其中A表示 ;B表示 。

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用化學(xué)符號(hào)填寫:水 氧化鎂 銅 氯 二氧化碳

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