能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

（1）煤、天然氣和______是目前人類使用的主要燃料。

（2）充分燃燒1000 g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示。

① 兩種燃料燃燒對(duì)環(huán)境影響較小的是_______。

② 為了使煤充分燃燒，可以采取的方法有：足夠的氧氣、_______。


（1）石油         （2）① 天然氣    ② 足夠的接觸面積      


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．熄滅酒精燈   B．讀取液體體積     C．點(diǎn)燃酒精燈   D．加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解曲線如圖1。t2℃時(shí)，分別盛甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管放在裝有同溫度水的燒杯中，如圖2。不考慮溶劑的蒸發(fā)。根據(jù)圖像和有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

   A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：甲＞乙

   B．將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至t1℃時(shí)，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

   C．向燒杯的水中加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

   D．向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中，正確的是

A．聞氣味

B．觀察顏色

C．加澄清石灰水

D．插入燃著木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是

A．B為單質(zhì)

B．生成物中C和D的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C．參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為17:16

D．A中氫元素與硫元素的質(zhì)量比為1:16

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下面科普短文。

肼（N2H4）又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，貯存時(shí)用氮?dú)獗Ｗo(hù)并密封，用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染，常用作火箭燃料，點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng)，生成N2和H2O。高壓鍋爐水處理時(shí)用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕，也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層，減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏，用于食用鹽酸的制造等。熔點(diǎn)1.4℃，沸點(diǎn)113.5℃；有強(qiáng)烈的吸水性，形成水合肼（N2H4·H2O），可以用固體燒堿進(jìn)行脫水；能吸收空氣中的二氧化碳；易溶于水；與液氧接觸能自燃；長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解。對(duì)眼睛有刺激作用，能引起延遲性發(fā)炎，對(duì)皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用。

依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）肼的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是      （填字母序號(hào)，下同）。

A．與氧化鐵作用     B．易溶于水    C．易分解     D．有刺鼻的氣味

（2）肼在常溫下為_(kāi)_____（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”）。

（3）肼作為火箭燃料燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

（4）肼有強(qiáng)烈的吸水性，能吸收空氣中的CO2，下列物質(zhì)中的      也具有這些性質(zhì)。

      A．NaCl        B．Ca(OH)2        C．NaOH        D．NaHCO3

（5）肼需要密封保存的原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行研究CO2性質(zhì)和燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。

 

（1）研究CO2與水反應(yīng)：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接

          A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，C中液體為濃硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ；觀察到      ，說(shuō)明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。

（2）研究燃燒的條件：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C裝置b、a兩端分別與B、 D裝置連接

A和C的液體底部靠近導(dǎo)管口分別固定一小塊白磷，B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ；A液體為冷水，C中液體為＿＿＿；觀察到      ，說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是(    )

    A．氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性

    B．氦氣用于食品防腐，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

    C．二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)

    D．稀有氣體用于制霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是(  )

    A．許多物質(zhì)都能在氧氣中燃燒說(shuō)明氧氣具有可燃性

  B．魚(yú)蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水

    C．鐵、硫、酒精在氧氣中燃燒都是化合反應(yīng)

    D．氧氣與鋁常溫下反應(yīng)生成致密的氧化膜

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