15．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取20mL的蒸餾水，應(yīng)該選擇50mLmL的量筒．量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平．

分析 量筒量液時(shí)要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確，選取的量程太小，多次稱量會(huì)有誤差．在讀數(shù)時(shí)，視線的正確操作決定了讀數(shù)的準(zhǔn)確性．

解答 解：用量筒量取20mL液體，應(yīng)選擇略大于50mL的量程．用10mL的量筒需要多次量取，會(huì)有誤差；用100mL的量筒量取，會(huì)因刻度不精確而有誤差．所以應(yīng)選擇50mL的量筒．量筒必須放平，視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平；
故答案為：50mL、放平，凹液面最低處

點(diǎn)評(píng) 本題考查了量筒量取液體是量程的正確選擇，讀數(shù)時(shí)的正確操作．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳酸鈣可用于治療胃酸過(guò)多和補(bǔ)鈣
B．食鹽可用于配制生理鹽水
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6．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．紫色石蕊試液遇碳酸變成紅色B．蠟燭受熱熔化
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3．已知可溶性鋇鹽有毒，鋇餐透視時(shí)，讓人口服硫酸鋇，但誤服碳酸鈉后就會(huì)中毒，其原因是（用化學(xué)方程表示）BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑，誤服后可用硫酸鎂來(lái)解毒，其原因是硫酸鎂能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如課本圖，小貓腳下高分子材料必具有的性質(zhì)是（　�。�
①耐高溫②隔熱③導(dǎo)電、透明④傳熱．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式．下表是相對(duì)原子質(zhì)量與原子真實(shí)質(zhì)量之間存在緊密的關(guān)系（見下表），根據(jù)表格完成下列題目
（1）三種原子各一個(gè)，其中質(zhì)量最大的是：鈉；表中鈉原子的原子核內(nèi)的中子數(shù)是12．
（2）根據(jù)下表判斷6.02×1023個(gè)鈉原子的質(zhì)量y為23．請(qǐng)歸納下表中的規(guī)律：6.02×1023個(gè)原子的質(zhì)量，以克為單位時(shí)，在數(shù)值上等于相對(duì)原子質(zhì)量
碳氧鈉
相對(duì)原子質(zhì)量121623
6.02×1023個(gè)原子的質(zhì)量12g16gy

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．鑒別CO2和CO氣體，下列方法能采用的是C
A、辨別顏色和氣味                 B、分別通入水中
C、分別通入澄清的石灰水中      D、通過(guò)灼熱的氧化銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：
①2個(gè)鎂離子2Mg2+②消石灰中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$（OH）2③硝酸鋁Al（NO3）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)應(yīng)用的原理用化學(xué)方程式表示正確的是（　　）
A．用適量的稀鹽酸清除銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl+3H2O
B．用一氧化碳作燃料：CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2
C．高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
D．用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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