實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是

A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解 C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濰坊市諸城市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

(1)新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途,它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖甲所示,請寫出上述制備工藝的化學(xué)方程式_____。氮?dú)獾淖饔檬莀____。

(2)圖乙為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,實(shí)際與Mn反應(yīng)的微粒是_____,由反應(yīng)可知金屬的活潑性:Cu_____ Mn(填“>”或“<”)

(3)工人師傅切割鐵板時(shí),常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,他對反應(yīng)過程進(jìn)行了分析,得到了圖丙的幾個(gè)圖象(橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量),其中錯(cuò)誤的是_____(填字母序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

對分子、原子、離子的下列認(rèn)識,其中正確的是

A.原子一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)

C.質(zhì)子數(shù)的相同微粒一定屬于同種元素 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省福州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室選用裝置 A 制取較純凈氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填標(biāo)號),反應(yīng)的 化學(xué)方程式為_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置 B 制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 該裝置還可以用于制取二氧化碳,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填標(biāo)號)。如圖 F 所示,將收集的二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,產(chǎn)生 該現(xiàn)象的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省福州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A.探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響

B.探究鐵生銹的條件與 O2、H2O 有關(guān)

C.鑒別 NH4Cl 溶液和 NH4NO3 溶液

D.比較鐵與鋅的活動性強(qiáng)弱

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市新化縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動:

(查閱資料)鐵的活動性比銅強(qiáng)。

(進(jìn)行猜想)對三種金屬的活動性順序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu;

猜想二:_______;

猜想三:Fe>Cu>R

(收集證據(jù))為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究。

主要操作

主要現(xiàn)象

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

_______

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率填______(“快”或“慢”)

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃

R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中不能燃燒

(得出結(jié)論)猜想_______正確。

(交流反思)三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有多種。

(歸納總結(jié))他們總結(jié)得出比較金屬活動強(qiáng)弱的常見方法有:

(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;

(2)金屬與__________溶液(鹽酸、稀硫酸等)是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;

(3)金屬與鹽溶液(金屬的化合物的水溶液)是否反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市新化縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

請仔細(xì)分析下列化學(xué)反應(yīng),回答下列問題:①

(1)反應(yīng)①-③有許多共同點(diǎn)。如:它們的生成物都屬于氧化物。請你再指出它們的一個(gè)共同點(diǎn)(答案不能與示例相同):_______。

(2)反應(yīng)①-③也有許多不同之處。如:②是有毒物質(zhì)與O2的反應(yīng),而另兩個(gè)是無毒物質(zhì)與O2的反應(yīng)。請你再指出它們的一個(gè)不同之處(答案不能與示例相同):_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

2019年12月17日我國第一艘國產(chǎn)航母艦山東艦交付海軍,制造航母需要大量的金屬,請回答以下與金屬有關(guān)的問題:

(1)圖1所示的赤鐵礦是工業(yè)煉鐵的主要原料,它用于煉鐵過程中發(fā)生的化學(xué)方程式_____;

(2)在空氣中,鋁具有很好的抗腐蝕性,其原因用化學(xué)方程式表示為_____;

(3)家用電線常用銅制,但在高壓遠(yuǎn)距離輸電中,常用鋁代替銅,請根據(jù)圖2的信息分析,其原因是_____;

(4)為探究鐵、銅、銀的金屬活動性,分別將鐵絲、銀絲插入同一種溶液中(圖3所示),該溶液是_____,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是_____。

(5)圖4常用于實(shí)驗(yàn)室鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。導(dǎo)管C與a相連接用于排空氣法收集氫氣,請將圖中的a、b導(dǎo)管補(bǔ)充完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省鄭州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是( )

A. 稀硫酸和氧化鐵反應(yīng):H2SO4+FeO==FeSO4+H2O

B. 生活中用天然氣做燃料:CH4+O2==CO2+H2O

C. 醫(yī)療上用堿性物質(zhì)治療胃酸過多:NaOH+HCl==NaCl+H2O

D. 放置在空氣中的鋁帶表面變暗:4Al+3O2==2Al2O3

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