做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂條的儀器是( 。
A. 試管夾 B. 鐵夾 C. 坩堝鉗 D. 以上三種均可
考點(diǎn): 挾持器-鐵夾、試管夾、坩堝鉗.
專(zhuān)題: 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
分析: 根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱、用途進(jìn)行分析解答即可.
解答: 解:A、做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂條的儀器是坩堝鉗,不能使用試管夾,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂條的儀器是坩堝鉗,不能使用鐵夾,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂條的儀器是坩堝鉗,故選項(xiàng)正確.
D、做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂條的儀器是坩堝鉗,不能使用試管夾、鐵夾,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,熟悉各種儀器的名稱、用途及使用注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一份化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中合理的是( 。
A. 用量筒量取5.62mL稀硫酸
B. 用托盤(pán)天平稱取11.7g氧化銅粉末
C. 用托盤(pán)天平稱取2.50g鋅粒
D. 溫度計(jì)上顯示的室溫為25.68℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
回答下列實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問(wèn)題:
(1)用量筒量取液體時(shí),量筒必須 ,視線要 ,
某同學(xué)在量取10mL酒精時(shí),實(shí)際量到的液體大于10mL,則該同學(xué)的錯(cuò)誤操作是 .
取用塊狀固體可用 夾取,滴加少量液體用 ,稱量固體藥品要用 .酒精燈不用時(shí)未蓋燈帽,造成的后果是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)圖C是探究FeCl3和CuSO4對(duì)H2O2分解效果的實(shí)驗(yàn),可通過(guò)觀察 (現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果.
(3)要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),你認(rèn)為用 (填“D”或“E”)裝置,操作方法效果更好.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 握住試管夾的短柄給試管內(nèi)藥品加熱
B. 把膠頭滴管伸入試管中加液體
C. 用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D. 用酒精燈內(nèi)焰給物質(zhì)加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. 用試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)手持試管夾的長(zhǎng)柄
B. 取、放砝碼以及調(diào)節(jié)游碼時(shí),都要用鑷子,不能用手直接拿或撥
C. 振蕩用膠塞旋緊的試管時(shí),可以握住試管,拇指按緊膠塞,上下振蕩
D. 蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體全部蒸干時(shí),應(yīng)立即停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要前提,請(qǐng)回答:
(1)將試管套入試管夾時(shí),應(yīng)從試管 套入(選填“底”、“口”).
酒精燈加熱應(yīng)用酒精燈的 (內(nèi)焰、外焰、焰心),給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不得超過(guò)試管容積的 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥弄得松散些,可使火焰更旺,其原理主要是( 。
A. 降低可燃物的著火點(diǎn)
B. 增大可燃物與空氣的接觸面積
C. 提高可燃物的著火點(diǎn)
D. 增大空氣中氧氣的含量
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