【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.t2℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液

C.相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，析出固體的質(zhì)量甲＜乙

D.t3℃時(shí)，將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

【答案】C

【解析】

A、t2℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)A正確；

B、在溶劑質(zhì)量不變時(shí)，增加溶質(zhì)至不能再溶，不飽和溶液就變成飽和溶液，這是最可靠的方法，如果蒸發(fā)溶劑至有少量溶質(zhì)析出，不飽和溶液也就變成飽和溶液，所以加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液，選項(xiàng)B正確；

C、相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以析出固體的質(zhì)量應(yīng)該是甲＞乙，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＝25%，選項(xiàng)D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在收拾實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)有一瓶沒(méi)有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體，報(bào)告老師后，老師告訴同學(xué)們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學(xué)們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。

（提出問(wèn)題）：久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分？

（猜 想）：猜想 1：氫氧化鈣 猜想 2：碳酸鈣 猜想 3：_______

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量固體樣品于試管中，加入一定的水振蕩，靜置

（2）取步驟（1）中的上層清液，滴加 2-3 滴無(wú)色酚酞試液，振蕩

______

樣品中含有氫氧化鈣

（3）往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸

______

樣品中含有碳酸鈣

（得出結(jié)論）：猜想 3 正確

（實(shí)驗(yàn)反思）：上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為：______

（拓展提升）：進(jìn)一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度，計(jì)算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）：小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、 鐵夾等在圖中均已省略）

（資料）：飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來(lái)的 HCl 氣體；堿石灰為 NaOH 和 CaO 的混合物；裝置 F 用于吸收空氣的氣體

（實(shí)驗(yàn)步驟）：

①準(zhǔn)確稱(chēng)量 10.0g 固體樣品裝入裝置 B

②將裝置 B 分別與 A、C、D 連接，打開(kāi)開(kāi)關(guān) K1，從 A 處鼓入空氣，幾分鐘后，將開(kāi)關(guān) K1 關(guān)閉，再將已 稱(chēng)量過(guò)的干燥管 E、F 與 D 連接

③打開(kāi) B 中分液漏斗的活塞，再向 B 中緩緩的注入足量的稀鹽酸

④待完全反應(yīng)后，再次打開(kāi)開(kāi)關(guān) K 緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱(chēng)量干燥管 E，增重 1.1g

（實(shí)驗(yàn)分析）

（1）已知裝置 A 中試劑為某種堿性溶液，其作用是為了吸收空氣中的某氣體，寫(xiě)出吸收該氣體所發(fā)生的

化學(xué)反應(yīng)方程式：______________，實(shí)驗(yàn)前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體，若反應(yīng)后不鼓入空氣，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是_____________（填“偏大”或“偏小”）

（2）D 裝置的作用是_____。

（3）根據(jù)干燥管 E 增加的質(zhì)量，可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們認(rèn)為反應(yīng)后的酸性廢液不能直接進(jìn)行排放，應(yīng)該進(jìn)行處理以后再排放，正確的處理方法是加入過(guò)量的______

A 熟石灰 B 碳酸鈣 C 生石灰 D 氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去。請(qǐng)閱讀信息后回答：

（1）金屬鎵的物質(zhì)性質(zhì)有_____。

（2）鎵在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子，變成_____（填“陽(yáng)離子”或“陰離子”），符號(hào)是_____；鎵的氧化物的化學(xué)式_____。

（3）A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學(xué)性相似的是_____（填“A”、“B”或“C”）。

（4）鎵原子位于元素周期表第_____周期；第113號(hào)元素在元素周期表中的部分信息如圖D所示，它與鎵元素屬同族元素，則第113號(hào)元素原子最外層有_____個(gè)電子。

（5）氮化鎵（GaN）是第三代半導(dǎo)體材料，一般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得，同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2SO4溶液的試管中，Cu 塊不溶解，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此試管中加入KNO3溶液，發(fā)現(xiàn)Cu塊逐漸溶解，有無(wú)色氣體產(chǎn)生，該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，最后Cu塊完全溶解，變成藍(lán)色溶液。

[提出問(wèn)題] Cu塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體是H2嗎?

小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體一定不是 H2，你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是_________________。

[查閱資料]他們通過(guò)查閱資料知道: NO 是一種無(wú)色氣體，與空氣接觸后生成紅棕色的NO2氣體。請(qǐng)寫(xiě)出此氣體顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式________________。

[提出猜想]

猜想一: Cu塊與KNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

猜想二: Cu塊與K2SO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

猜想三: Cu塊與_______溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①將Cu塊加入KNO3溶液中。

Cu塊不溶解

說(shuō)明猜想一是錯(cuò)誤的

②將Cu塊加入到______溶液中

Cu塊不溶解

說(shuō)明猜想二是錯(cuò)誤的

③將Cu塊加入到稀HNO3溶液中

Cu塊溶解，有無(wú)色氣體產(chǎn)生，該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，溶液變成藍(lán)色

說(shuō)明猜想三是正確的

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________+_____________。

[討論交流]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析，H2SO4和KNO3_____________。(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu塊是如何與稀HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢?他們帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師，老師告訴他們:H2SO4溶液解離出H和SO42-，KNO4溶液解離出_____， 可以間接地看成有HNO3 溶液。老師還告訴大家: Ag也能與稀HNO3溶液反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出將Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用海水曬鹽后的鹵水（含Mg2+等）制取氯化鎂晶體（MgCl2 6H2O）:

（1）為提高產(chǎn)率，試劑X應(yīng)選用_____________（選填序號(hào)）。

a 飽和石灰水

b 石灰乳

（2）操作A中，所用玻璃儀器有_____________玻璃棒、燒杯。

（3）操作B為蒸發(fā)濃縮、______________、過(guò)濾、洗滌。

（4）操作B中洗滌時(shí)不可選用______________（選填序號(hào)）。

a 熱水

b 冰水

c 飽和MgCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量，稱(chēng)取 69g 試樣于燒杯中，加入 29.2g 稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯內(nèi)混合物的總質(zhì)量為 93.8g（忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響）。（可能發(fā)生的反應(yīng)有：K2CO3＋2HCl=2KCl＋H2O＋CO2↑）請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_____g。

（2）該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防上污染，用黃銅礦（主要皮分是CuFeS2及少量含Zn的化合物）煉銅時(shí)，將產(chǎn)生的廢氣、廢液轉(zhuǎn)換成工業(yè)原料，設(shè)計(jì)流程如下：

（1）已知步驟①為化合反應(yīng)且反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變，則X的化學(xué)式為_____。

（2）寫(xiě)出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（任寫(xiě)一個(gè)）

（3）步驟③的操作是_____，固體B的化學(xué)式為_____。

（4）寫(xiě)出固體D的一種用途：_____，濾液a和b中相同溶質(zhì)的名稱(chēng)為_____。

（5）若操作過(guò)程中物質(zhì)的損失忽略不計(jì)，要生成2.8g B和3.2gD，則加入Zn的質(zhì)量應(yīng)大于_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列溶解度曲線和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�

溫度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

A物質(zhì)

20

28

45

60

A. 由上圖可知，KNO3和NaCl的溶解度均大于A 物質(zhì)的溶解度

B. 10℃時(shí)，將40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的不飽和溶液

C. 將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：KNO3＞NaCl＞A

D. 20℃時(shí)，將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為A＞KNO3＝NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)）做了如下實(shí)驗(yàn)：

[實(shí)驗(yàn)一]：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列說(shuō)法正確的是_____（填選項(xiàng)字母）

A 此實(shí)驗(yàn)只能除去不溶性的雜質(zhì)

B 稱(chēng)量粗鹽是為了計(jì)算產(chǎn)率和計(jì)算量取水的體積

C 操作⑥時(shí)若濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁，則會(huì)影響過(guò)濾速度

D 蒸發(fā)時(shí)，蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱

（2）操作④中用玻璃棒攪拌的作用是_____。

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）_____稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。產(chǎn)率偏低的可能原因是_____（填字母序號(hào)）

A 過(guò)濾時(shí)濾紙有破損

B 蒸發(fā)時(shí)液體有濺出

C 溶解含有泥沙的粗鹽時(shí)，加入的水量過(guò)多

D 轉(zhuǎn)移精鹽時(shí)，蒸發(fā)皿中殘留較多固體

[實(shí)驗(yàn)二]：為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、 Na2SO4 等可溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行如下操作：①溶解：②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液；③過(guò)濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。

（4）以上操作中所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個(gè)

（5）寫(xiě)出④操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（6）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。用量筒量取10mL③所得溶液倒入試管中，然后_____。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案