(2013河北)把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬片分別放入同體積、同濃度的足量稀鹽酸中.再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中.反應(yīng)關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?)
A.Z>X>M>Y
B.X>Z>M>Y
C.X>Z>Y>M
D.Y>M>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
佛山市三水健力寶廠生產(chǎn)的“魔水”馳名中外.“魔水”內(nèi)溶有一定量的二氧化碳?xì)怏w.打開(kāi)瓶塞,“魔水”會(huì)自動(dòng)噴出;喝了“魔水”后常會(huì)打嗝,說(shuō)明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)、溫度有關(guān).以下關(guān)于氣體溶解度的說(shuō)法正確的是( )
A.壓強(qiáng)增大,氣體溶解度不變
B.壓強(qiáng)減小,氣體溶解度增大
C.溫度升高,氣體溶解度減小
D.溫度降低,氣體溶解度減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小文同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品與足量CO充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為7.6g,下列說(shuō)法正確的是( )
A.玻璃管中的固體由黑色逐漸變成紅色
B.實(shí)驗(yàn)中通入CO的質(zhì)量為4.2g
C.生成CO2的質(zhì)量為2.4g
D.鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011遵義)某化學(xué)興趣小組,為了探究Ag、Zn、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷其中不能達(dá)到目的的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)至平衡.往右邊燒杯里注入一定量的稀硫酸,左邊燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸.
(1)如圖甲所示,兩邊燒杯中各投入少量相同質(zhì)量的鋅粒,鋅粒完全溶解后,天平指針有何變化?________,理由是________________________________.
(2)如圖乙所示,若左邊投入鋅粒,右邊投相同質(zhì)量的鎂條,鋅、鎂全部溶解后,天平指針有何變化?________________________________________________________,理由是________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012濰坊)下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A.3NO2+H2O=2HNO3+NO
B.2KMnO2K2MnO4+MnO2+O2↑
C.C+H2OCO+H2
D.CO+CuOCu+CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.1練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,小明表演了一個(gè)小魔術(shù):將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如下圖所示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒.請(qǐng)你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某中學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作考查,制定了個(gè)考簽:a.O2的制;b.CO2的制。籧.用98%濃硫酸配制50g10%的稀硫酸;d.粗鹽提純。每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:
甲同學(xué)抽到的考簽的實(shí)驗(yàn)原理為 (用化學(xué)方程式表示),應(yīng)選用的儀器有 (填字母代號(hào))。該制取裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)乙同學(xué)抽到序號(hào)為c的考簽,實(shí)驗(yàn)室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外,還應(yīng)該提供的儀器是 (填儀器名稱)。
(3)丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純。
操作②的名稱為 (填操作名稱),其中玻璃棒的作用是 。蒸發(fā)操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時(shí)停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列常見(jiàn)的醫(yī)用溶液中,溶劑不是水的是
A.葡萄糖注射液 B.生理鹽水 C.消毒酒精 D.碘酒
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