A. | 氯化鋁溶液 | B. | 稀鹽酸 | C. | 硫酸銅溶液 | D. | 硝酸銀溶液 |
分析 驗證三種金屬活動性強(qiáng)弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).
解答 解:在驗證三種金屬活動性強(qiáng)弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).鐵、銀、銅三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是鐵、銅、銀,驗證鐵、銀、銅三種金屬的活動性順序,若只用了一種試劑就得出了結(jié)論,這種試劑是硫酸銅溶液.
故選:C.
點評 要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗,去驗證金屬的還原性強(qiáng)弱.一般規(guī)律“三取中”,即有三種金屬時取活動性位于中間的金屬進(jìn)行實驗設(shè)計.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3→CaCO3 | B. | Fe2O3→Fe | C. | CaO→Ca(OH)2 | D. | CuO→Cu(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子總是在不斷運(yùn)動著 | B. | 分子間有間隙 | ||
C. | 分子的體積很小 | D. | 分子可分解成原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
金屬 | 鐵 | 錳 |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 放出氣泡速度緩慢 | 放出氣泡速度較快 |
結(jié)論 | 錳的活動性大于鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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