20．下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是（　　）
A．濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/td>
B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧

分析 A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性，濃鹽酸不具有脫水性，進行分析判斷．
B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)，進行分析判斷．
C、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸不具有吸水性，進行分析判斷．
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，進行分析判斷．

解答 解：A、濃硫酸具有脫水性，能使紙張?zhí)炕�；濃鹽酸不具有脫水性，不能使紙張?zhí)炕还蔬x項說法錯誤．
B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)，稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹，故選項說法正確．
C、濃硫酸具有吸水性，可用來干燥氧氣；濃鹽酸不具有吸水性，不能用來干燥氧氣，故選項說法錯誤．
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開試劑瓶瓶塞，在瓶口有白霧出現(xiàn)；濃硫酸具有吸水性，打開試劑瓶瓶塞，瓶口上方無明顯變化；故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性與脫水性等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．我國新修訂的《環(huán)境保護法》已于2015年1月1日起施行，體現(xiàn)了加強生態(tài)文明建設(shè)的新要求．
（1）①近期許多城市出現(xiàn)霧霾天氣，形成霧霾是空氣中PM2.5含量的增加．PM2.5指的是d
a．SO2b．CO         c．NO2        d．可吸入顆粒物
②治理被酸雨侵蝕的酸性土壤，可加入適量的b（填字母）．
a．KCl       b．Ca（OH）2     c．SiO2
（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣，該物質(zhì)主要成分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯，同時生成氯化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．第53屆世界乒乓球錦標賽即將在蘇州舉行，利用車廂創(chuàng)意廣告和車身廣告精心裝扮的8 列“2015年蘇州世乒賽專列”全部開行，吉祥物“乒寶”快樂的大頭像隨處可見．下列輕軌列車上的部件屬于合成材料的是（　�。�
A．有機玻璃扶手B．玻璃窗C．金屬欄桿D．玻璃鋼座椅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組離子在水溶液中能大量共存的一組是（　　）
A．H+、Na+、OH${\;}^{_}$、SO${\;}_{4}^{2-}$B．K+、Na+、Cl-、CO${\;}_{3}^{2-}$
C．Cl-、CO${\;}_{3}^{2-}$、Ca2+、Na+D．NH${\;}_{4}^{+}$、Na、OH-、NO${\;}_{3}^{-}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是一切生命活動的基礎(chǔ)
B．人攝入的碳水化合物過多，剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪
C．大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成，需要從食物中攝取
D．纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于燃燒和滅火說法中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象
B．燃燒是伴隨著發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)
C．可燃物的溫度只要達到著火點就能燃燒
D．用嘴能吹滅蠟燭是因為蠟燭的著火點降低了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．將20g的銅鋅合金投入到足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量為0.2g．計算合金中銅的質(zhì)量分數(shù)．（反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)興趣小組利用實驗，探究二氧化碳、氫氧化鈉的性質(zhì)．
【實驗探究一】小李同學(xué)用注射器吸取10mL水，再吸取10mL二氧化碳氣體（此時注射器活塞位于20mL刻度處）；然后密封針筒，振蕩，活塞最終停在10mL刻度處．傷處實驗現(xiàn)象說明，1體積水中通常可以溶解1體積的二氧化碳氣體．
【實驗探究二】小王同學(xué)將充滿二氧化碳氣體的試管，倒立在氫氧化鈉的溶液中，試管內(nèi)液面會上升．于是，他認為二氧化碳氣體與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．你認為，該實驗的結(jié)論不正確（填正確或不正確）．
【實驗探究三】小陳同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置，他將5mL氫氧化鈉溶液推入集氣瓶內(nèi)，立即有70mL酒精緩緩流入集氣瓶中．已知：①酒精在該實驗中不能溶解任何物質(zhì)，也不參與任何化學(xué)反應(yīng)；②5mL氫氧化鈉溶液中約含5mL水；③CaCI2溶液顯中性，且CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓．
（1）該實驗?zāi)埽ㄌ钅芑虿荒埽┐_認二氧化碳氣體和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，理由是流入集氣瓶中的酒精遠遠多于5mL．二氧化碳氣體與氫氧化鈉溶液反映的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）上述實驗后，集氣瓶里的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢？
猜想①：酒精和氫氧化鈉；猜想②：酒精和碳酸鈉；猜想③：酒精、氫氧化鈉和碳酸鈉．
（3）為了驗證猜想，他們設(shè)計了如下的實驗方案：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
a．取少量溶液，滴入
過量（填少量或過量）的CaCl2		產(chǎn)生白色沉淀猜想①
錯誤
 b．向步驟a中的上層清液里，滴入酚酞試液若溶液變紅則猜想③
成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見五種（酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)）不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“-”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）．反應(yīng)C→A為化合反應(yīng)，且在反應(yīng)過程中放出大量熱，D是人體胃液中的一種酸，請回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)C的化學(xué)式：CaO；
（2）寫出E物質(zhì)的一種用途：冶煉金屬；
（3）寫出反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，反應(yīng)D→E的基本類型是置換反應(yīng)；
（4）寫出D物質(zhì)的一項化學(xué)性質(zhì)：與活潑金屬反應(yīng)．

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