7．如果X+Y→Z的反應(yīng)是按①X+M→N；②N+Y→Z+M的過程進(jìn)行的，則可作為催化劑的物質(zhì)是（　　）
A．YB．ZC．MD．N

分析 根據(jù)催化劑的定義，在化學(xué)反應(yīng)中，能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)叫催化劑進(jìn)行分析．

解答 解：反應(yīng)①中M參加化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)②中又生成了M，所以M在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以M可作為反應(yīng)的催化劑，故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了催化劑的定義，難度不大，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．碳與氧化鐵粉末若干克，在高溫條例下恰好完全反應(yīng)，得固體物質(zhì)11.2克，求碳和氧化鐵的質(zhì)量各是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究：
①點(diǎn)燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實(shí)驗(yàn)一．
②再點(diǎn)燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實(shí)驗(yàn)二．
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實(shí)驗(yàn)三．

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯內(nèi)有一定量的空氣．
（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：
A、白煙是水蒸氣；B、白煙是石蠟固體小顆粒；C、白煙是二氧化碳．
你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號(hào)）B，理由是水蒸氣和二氧化碳不能燃燒，石蠟?zāi)苋紵?br />（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是C
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．原子的質(zhì)量很小，書寫和使用都不太方便，所以國(guó)際上一致同意采用相對(duì)質(zhì)量，即以一種碳原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量與它相比較所得到的比，作為這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用來測(cè)定空氣成分含量的方法有很多，如圖所示的使用足量紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量．
（1）寫出該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）集氣瓶容積為125mL（已有水的體積忽略不計(jì)），紅磷燃燒前，注射器刻度停在75mL處（注射器最大刻度為100mL，假設(shè)注射器容積足夠）．點(diǎn)燃紅磷，待其熄滅且裝置冷卻到室溫后，理論上活塞應(yīng)停在刻度約35mL處，實(shí)際停在37mL處，則測(cè)得的空氣中氧氣含量比理論值偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（3）計(jì)算整個(gè)裝置中氮?dú)獾馁|(zhì)量應(yīng)為多少克？（氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．室溫下�、傧跛徕洟诹蛩徙~晶體③氫氧化鈣各5克于三只燒杯中，各加入95克水，用玻璃棒攪拌使之充分溶解，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次是硝酸鉀溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鈣溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．要煉出200噸含雜質(zhì)2%的生鐵，需要多少噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中，因變質(zhì)而質(zhì)量增加的是（　　）
A．濃鹽酸B．濃硫酸
C．熱飽和硫酸銅溶液D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)用“分子”、“原子”或“離子”填空．
（1）干冰由二氧化碳分子構(gòu)成的；
（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成；
（3）銅是由銅原子 直接構(gòu)成的；
（4）化學(xué)變化中的最小粒子是原子；
（5）能保持金剛石物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒是碳原子．

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